Citizens Board, Konflik, Resolusi Konflik
<p>Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Untuk menjelaskan fungsi citizen board
sebagai wadah peran serta masyarakat dalam meresolusi konflik yang diakibatkan
proyek pembangunan pabrik jaringan listrik PLTU batu bara di Kabupaten Bekasi;
(2) Untuk mendeskripsikan kendala dan solusi yang...
Muhammad Faizal
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2025
Spatial Thinking, Google Earth, model pembelajaran EarthComm
<p class="MsoNormal" xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kemampuan <i>Spatial
Thinking </i>siswa kelas XI SMA Negeri 4 Surakarta pada tahun ajaran 2024/2025,
khususnya dalam konteks penerapan model pembelajaran <i>Earth Science...
Salwa Awalia Wahyuningtyas
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2025
Tradisi, Jumat Kliwonan, Kabupaten Batang
<h1 xss=removed><span xss=removed>Bilqis Fauzyah. K4420020. Pembimbing I: Prof. Dr. Djono, M.Pd. Pembimbing II: Nur Fatah Abidin, S.Pd., M.Pd. </span><b xss=removed>TRADISI JUMAT KLIWONAN SEBAGAI...
Bilqis Fauzyah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Creativity in Progress Rubric, kreativitas matematis, pola bilangan, koneksi matematika, pengambilan risiko.
<p class="MsoNormal" xss="removed" xss=removed><font color="#000000" xss="removed"><a name="_Hlk188351967" xss="removed"><span lang="DE" xss="removed">Citra Tiara...
Citra Tiara Ningati
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2025
Communicative Language Teaching (CLT), integrated grammar instruction, perceptions, beliefs, teachers’ practices, English Foreign Language (EFL).
This research
explores teachers' beliefs and practices regarding grammar instruction
integrated into the Communicative Language Teaching (CLT) approach for English
as a Foreign Language (EFL) learning in a vocational high school in Surakarta. This
study aims to find out the relationship between teachers' beliefs and how they
implement the...
Brevia Chintya Alfiafitri Sarmoko
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2025
Media Pembelajaran, Tata Cahaya Gambar Bergerak (video), Kemampuan Berpikir Kritis
<p>Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui media yang dibutuhkan pada
materi Tata Cahaya Gambar Bergerak (video) di SMK Batik 2 Surakarta; 2)
Mengembangkan media pembelajaran “Flash App” yang layak...
Fahreza Aulia Muhammad
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2025
efisiensi dan konservasi energi, green building, pengembangan produk, Sekolah Menengah Kejuruan
<p xss="removed" xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui nilai kategori efisiensi dan konservasi energi berdasarkan<i> Greenship Existing Building Version 1.1</i> dari bangunan sekolah SMK Ganesha Tama Boyolali, (2) mengembangkan desain bangunan SMK...
Ivana Aida Safitri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Proses Berpikir Kreatif, Gaya Kognitif Reflektif-Impulsif, Bangun Datar, Stimulated Recall Interview Berbantuan Video
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Penelitian
ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan karakteristik proses berpikir kreatif
siswa SMP Negeri 1 Kebakkramat tahun ajaran 2024/2025 bergaya kognitif
reflektif dalam...
Dilla Aulia Ramadhanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Kompetensi Pedagogik Guru, Perangkat Pembelajaran, HOTS
<p>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: a) kompetensi pedagogik guru dalam menyusun perangkat pembelajaran berbasis HOTS; b) penerapan kompetensi pedagogik guru dalam menyusun perangkat pembelajaran berbasis HOTS; dan c) kendala guru dalam menyusun perangkat pembelajaran berbasis HOTSpenerapan...
Dwi Murtopo
Tesis
Surakarta -Fak. KIP-2023
BHSG, gamifikasi, Museum Konferensi Asia Afrika, Media, Pemahaman Sejarah
<h1 xss=removed><a name="_Toc185257912">ABSTRAK</a> <o></o></h1>
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Ratu Seffy Pertiwi....
Ratu Seffy Pertiwi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
