Kejenuhan Belajar; Konseling Kelompok; Terapi Musik
Tujuan dari penelitian ini yaitu menguji keefektifan layanan konseling kelompok dengan terapi musik untuk mereduksi kejenuhan belajar siswa di SMK Warga Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan metode eksperimen dengan one group pretest-posttest design. Teknik pengambilan subjek yang digunakan adalah purposive...
Fatichata Izzatul 'ulya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
F-CKCM, Etnosains, Podcast, Keaktifan, Hasil Belajar
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui peningkatan keaktifan siswa
dengan penerapan model pembelajaran Flipped-Common Knowledge Construction Model (F-CKCM) bermuatan etnosains dengan media podcast pada materi ikatan
kimia kelas XI SMA N 1 Ngemplak Boyolali. 2) Mengetahui peningkatan hasil
belajar siswa dengan penerapan model...
Najihana Hilmi Syafitri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Edukasi sejarah, jelajah sejarah, Komunitas Alon Mlampah, Yogyakarta, Sejarah Publik
Lisaras Rizki Akbariani. K4420048. EDUKASI SEJARAH DALAM KEGIATAN JELAJAH SEJARAH KOMUNITAS ALON MLAMPAH DI YOGYAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2024.Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menganalisis pendekatan pedagogi yang diterapkan dalam kegiatan jelajah sejarah...
Lisaras Rizki Akbariani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Ruang kantor, hubungan pegawai, motivasi pegawai
Penelitian
ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh tata ruang (layout) terhadap
semangat kerja pegawai di Kantor Kecamatan Tasikmadu Kabupaten Karanganyar (2) pengaruh
komunikasi kantor terhadap semangat kerja pegawai di Kantor Kecamatan Tasikmadu
Kabupaten Karanganyar (3) pengaruh tata ruang (layout) dan komunikasi...
Arwanda Tulus Kurniyanto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Lingkungan kerja, Budaya organisasi, Semangat kerja.
<p class="MsoNormal" align="center" xss=removed><b><span lang="SV" xss=removed>ABSTRAK<o></o></span></b></p><p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="SV"...
Rizky Irawan Pratama
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
disruptive behavior, kedisiplinan, reaksi, strategi
<p dir="ltr" xss=removed><span xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk</span><span xss=removed> </span><span xss=removed>1) menganalisis gambaran reaksi guru ketika menghadapi </span><span xss=removed>disruptive behavior...
Shalma Satya Pramudita Arqitami Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Tradisi, Begalan, Banyumas
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Sella
Andriyani. Pembimbing 1: Dr. Sutiyah, M.Pd., M.Hum. Pembimbing II: Prof. Dr. Leo...
Sella Andriyani
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2024
Pengembangan Media, Model 4D, Video Pembelajaran, Teknologi Pengelasan
<p>Qoimam Bilqisthi. K2520063. Pembimbing: Dr. Suharno, S.T, M.T. PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TEKNOLOGI PENGELASAN UNTUK MEMPERMUDAH MEMAHAMI PENGARUH PERBEDAAN DIAMETER ELEKRODA TERHADAP HASIL PENGELASAN SMAW. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan...
Qoimam Bilqisthi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
creative thinking, environmental literacy, problem based learning, STEM
This research aims to analyze the influence of the
STEM-Problem-based learning model on (1) environmental literacy, (2) creative thinking,
and (3) environmental literacy and creative thinking of class VII students.
This research is a quasi-experimental pretest-posttest control group design.
The population of this study was all class VII...
Salsa Putri Saraswati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Guided Inquiry, Group Investigation, Hasil Belajar Kognitif, KPS
<p>Elisa Hidayatul Chasanah. K4320023. Pembimbing I: Dr. Baskoro Adi Prayitno, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Harlita, S.Si., M.Si. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY DAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF DITINJAU DARI...
Elisa Hidayatul Chasanah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
