Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak )

Strategi Pembelajaran, Situs Liyangan, Pembelajaran Sejarah
Strategi Pemanfaatan Situs Liyangan Dalam Pembelajaran Sejarah SMA Di temanggung
Ida Setianingsih, K4418030. Pembimbing I: Prof. Dr. Akhmad Arif Musadad, M.Pd. Pembimbing II: Nur Fatah Abidin, S.Pd., M.Pd. STRATEGI PEMANFAATAN SITUS LIYANGAN DALAM PEMBELAJAAN SEJARAH SMA DI TEMANGGUNG. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret. Juli 2024. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan menganalisis:...
Ida Setianingsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Differential Reiforcement of Other Behavior (DRO); Perilaku Mengganggu; Peserta Didik dengan Hambatan Intelektual
Pengaruh Penerapan Prosedur Differential Reinforcement of Other Behavior (DRO) untuk Menurunkan Perilaku Mengganggu Peserta Didik dengan Hambatan Intelektual di SLB C Setyadarma Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan prosedur Differential Reinforcement of Other Behavior (DRO) untuk menurunkan perilaku mengganggu peserta didik dengan hambatan intelektual di SLB C Setyadarma Surakarta. Metode yang digunakan yaitu kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Desain penelitian eksperimen yang...
Riza Dhalia Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Outing class, Sumber Belajar, Pembelajaran Sejarah
Pemanfaatan Rintisan Museum Rumah Artefak Sebagai Sumber Pembelajaran Sejarah di SMA Negeri 1 Blora
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perencanaan pembelajaran dalam pemanfaatan Rintisan Museum Rumah Artefak sebagai sumber pembelajaran sejarah di SMA N 1 Blora, (2) pelaksanaan pembelajaran dalam pemanfaatan Rintisan Museum Rumah Artefak sebagai sumber pembelajaran sejarah di SMA N 1 Blora, dan (3) evaluasi pembelajaran dalam...
Dyah Ayu Prawitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Model pembelajaran, Project Based Learning, Prestasi belajar OTK Keuangan
PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN OTK KEUANGAN KELAS XII OTKP DI SMK WIKARYA KARANGANYAR
Inez Hayu Putria Vesty. K7520038. Pembimbing I: Dr. Hery Sawiji, M.Pd. PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN OTK KEUANGAN PADA KELAS XII OTKP SMK WIKARYA KARANGANYAR. Skripsi. Surakarta: Fakultas keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2024....
Inez Hayu Putria Vesty
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
civic participation, politik, pemilih golongan muda, pemilu
CIVIC PARTICIPATION PEMILIH GOLONGAN MUDA PADA PEMILU 2024 DI DESA TANJUNG, KECAMATAN KALIDAWIR, KABUPATEN TULUNGAGUNG
Faizun Wildan Alfarobbi. K6420023. Pembimbing I: Dr. Triana Rejekiningsih, SH., K.N., M.Pd. Pembimbing II: Raharjo, S.Pd., M.Sc. CIVIC PARTICIPATION PEMILIH GOLONGAN MUDA PADA PEMILU 2024 DI DESA TANJUNG, KECAMATAN KALIDAWIR, KABUPATEN TULUNGAGUNG. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret...
Faizun Wildan Alfarobbi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
WhatsApp, Pengalaman Belajar, Media Pembelajaran, Mahasiswa Perguruan Tinggi
EKSPLORASI PENGALAMAN BELAJAR MAHASISWA DALAM MENGGUNAKAN WHATSAPP SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI PERGURUAN TINGGI: NARATIF INQUIRY
Perkembangan teknologi memiliki pengaruh dan memberikan perubahan yang cukup signifikan pada proses pembelajaran. Dengan adanya teknologi, pendidik dan peserta didik dapat dengan mudah berinteraksi dan meningkatkan kualitas pendidikan pada jenjang perguruan tinggi. Saat ini, WhatsApp menjadi media komunikasi dan media pembelajaran...
Isnaini Putri Laili Nur Alimah
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2024
Multimedia Pembelajaran, Ecoprint, Minat Belajar
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Terintegrasi STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) Dengan Teknik Ecoprint Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas VII
<p xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan multimedia pembelajaran terintegrasi STEM dengan teknik ecoprint pada materi zat dan perubahannya yang layak dan praktis serta mengetahui keefektifannya untuk meningkatkan minat belajar peserta didik. Jenis penelitian ini adalah Research...
Amalia Arum Permatasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
String Matching Algorithm, Boyer Moore Horspool, Confusion Matrix, Knuth Morris Prath, Longer Shift Hash q, Exponential Comparison Method
Analisis Perbandingan Kinerja Algoritma String Matching (Studi Kasus Pada Pencarian Data Pengaduan Pelanggan PDAM Tirta Kahuripan Kabupaten Bogor Cabang Cileungsi)
<p xss="removed" xss=removed><span xss="removed">This research aims to (1) Know the results of the performance comparison between string matching algorithms between LsHashq, Booyer-Moore Horspool (BMH) and Knuth-Morris-Pratt (KMP) on the internal information...
Salman Wiryansyah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Tekanan, kesempatan, rasionalisasi, kemampuan, prokrastinasi akademik, dan kecurangan akademik.
Pengaruh Dimensi Fraud Diamond dan Prokrastinasi Akademik Terhadap Perilaku Kecurangan Akademik Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP UNS
Andrea Sifana. K7620006. Pembimbing: Khresna Bayu Sangka, S.E., M.M., Ph.D. PENGARUH DIMENSI FRAUD DIAMOND DAN PROKRASTINASI AKADEMIK TERHADAP PERILAKU KECURANGAN AKADEMIK PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FKIP UNS. Skripsi. Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2024. Penelitian ini bertujuan...
Andrea Sifana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
WhatsApp; motivasi belajar; media pembelajaran; sekolah menengah kejuruan
Efektivitas Media Pembelajaran dengan WhatsApp untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SMK di Surakarta
<p>Motivasi menjadi salah satu faktor yang mempengaruhi kegiatan belajar dan membantu siswa dalam mengembangkan dirinya. Rendahnya tingkat motivasi belajar akan mengakibatkan hasil belajar yang didapatkan oleh siswa kurang baik.Rendahnya perolehan hasil belajar ini diakibatkan oleh pelaksanaan kegiatan pembelajaran yang dinilai...
Ima Aprilia Harkristuti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
  • First
  • Previous
  • 136
  • 137
  • 138
  • 139
  • 140
  • 141
  • 142
  • 143
  • 144
  • 145
  • 146
  • 147
  • 148
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss