Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak kip )

kuantitatif; minat melanjutkan studi; lingkungan sosial; prestasi belajar
Pengaruh Lingkungan Sosial dan Prestasi Belajar Terhadap Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi Pada Siswa Kelas XII OTKP SMK Negeri 3 Surakarta
<p xss="removed" xss=removed><span xss="removed">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh lingkungan sosial terhadap minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi; (2) pengaruh prestasi belajar terhadap minat...
Lisa Dwi Purnomo Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Teknologi Augmented Reality, Pemahaman materi, Poster
PENERAPAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI DESAIN POSTER PADA PESERTA DIDIK KELAS 10 DI SMALB PAWESTRI KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2023/2024
Bara Lesara. K3220012. Pembimbing I: Dr. Margana, M.Sn. Pembimbing II: Dr. Endang Widiyastuti, S.Pd., M.Pd. PENERAPAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI DESAIN POSTER PADA PESERTA DIDIK KELAS 10 DI SMALB PAWESTRI KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan...
Bara Lesara
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
ChatGPT, persepsi mahasiswa, pembelajaran akuntansi, kualitatif naratif.
Eksplorasi Chat Generative Pre-trained Transformer dalam Perspektif Mahasiswa Pendidikan Akuntansi
Muhammad Karin Pramesti. K7720058. Pembimbing: Asri Diah Susanti, S.E., M.Si., Ak. EKSPLORASI CHAT GENERATIVE PRE-TRAINED TRANSFORMER DALAM PERSPEKTIF MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni  2024. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) memahami...
Muhammad Karin Pramesti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
media pembelajaran, berpikir kritis, kreativitas, sekolah menengah kejuruan
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Google Site pada Mata Pelajaran Komputer Akuntansi untuk Meningkatkan Kreativitas dan Berpikir Kritis Siswa SMK
Pembelajaran yang menyenangkan tidak luput dengan adanya media pembelajaran. Media pembelajaran diharapkan dapat mengikuti teknologi yang berkembang saat ini sehingga mampu untuk meningkatkan keterampilan siswa. Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa media pembelajaran yang layak serta efektif meningkatkan...
Khusnul Hidayati
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
problem based learning, keterampilan literasi kimia, keterampilan berpikir kritis
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN LABORATORIUM VIRTUAL (PhET) TERHADAP KETERAMPILAN LITERASI KIMIA DAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SMA NEGERI 1 BOYOLALI PADA MATERI LAJU REAKSI
<p>ABSTRAK</p><p><br></p><p>Fadhila Shafa Fareza. K3320028. Pembimbing I: Dr Elfi Susanti VH., S.Si., M.Si. Pembimbing II: Dr. Ari Syahidul Shidiq, S.Pd., M.Pd. PENGARUH MODEL...
Fadhila Shafa Fareza
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
aplikasi android, media pembelajaran, pemrograman Java.
ANALISIS APLIKASI ANDROID DI GOOGLE PLAY STORE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA PEMROGRMAN JAVA
<p>Terdapat banyak aplikasi pembelajaran bahasa pemrograman Java yang tersebar di Google Play Store, sehingga proses belajar pemrograman Java lebih mudah dengan banyaknya sumber yang bisa di akses. Pada penelitian ini bertujuan untuk menganalisa berbagai aplikasi yang tersebar di Google Play Store yang nantinya akan digunakan...
Bara Bintang Pradana
Skripsi
surakarta-Fak. KIP-2024
Self-Control, Self-Efficacy, Prokrastinasi Akademik
PENGARUH SELF-CONTROL DAN SELF-EFFICACY TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR FKIP UNS DI KENTINGAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) pengaruh self-control terhadap prokrastinasi akademik pada mahasiswa tingkat akhir FKIP UNS di Kentingan, 2) pengaruh self-efficacy terhadap prokrastinasi akademik pada mahasiswa tingkat akhir FKIP UNS di Kentingan, serta 3) pengaruh self-control dan self-efficacy terhadap prokrastinasi akademik...
Widya Astuti Wulandari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Pemeliharaan Bangunan, Kenyamanan, Gedung A
Pengaruh Pengelolaan Pemeliharaan Bangunan Gedung Terhadap Kenyamanan Pengguna dalam Kegiatan Perkuliahan (Studi Kasus Gedung A Kampus V FKIP UNS)
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui penilaian pengguna terhadap pengelolaan pemeliharaan Gedung A saat ini; (2) mengetahui pengaruh pengelolaan pemeliharaan komponen arsitektural pada bangunan gedung A terhadap kenyamanan pengguna dalam melaksanakan kegiatan perkuliahan; (3) mengetahui pengaruh pengelolaan pemeliharaan komponen utilitas...
Anisa Ayu Pertiwi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Project Based Learning, kreativitas, karya seni rupa
Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Kreativitas tentang Karya Seni dari Kertas Bekas pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Karangsari Tahun Ajaran 2023/2024
ABSTRAKArum Banarsari. K7120044. Pembimbing 1: Dr. Rokhmaniyah, M.Pd. Pembimbing 2: Dra. Tri Saptuti Susiani. PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SENI RUPA TENTANG KARYA SENI DARI KERTAS BEKAS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 KARANGSARI  TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi, Fakultas Keguruan dan...
Arum Banarsari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
meaning, teaching practicum, well-being
English Pre-Service Teacher's Experiences in Meaning as a Part of Well-Being in Vocational School
<p>ABSTRACT...
Nabila Zahwa Erinindya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
  • First
  • Previous
  • 129
  • 130
  • 131
  • 132
  • 133
  • 134
  • 135
  • 136
  • 137
  • 138
  • 139
  • 140
  • 141
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss