Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan mendeskripsikan keterampilan berpikir kritis matematis ditinjau dari Multiple Intelligences pada peserta didik kelas V di SD Negeri Sibela Timur tahun ajaran 2022/2023. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Pengambilan sampel...

This research is aimed to investigate (1) Teachers’ strategies for fostering HOTS in teaching reading during the pandemic and (2) Teachers’ challenges in fostering HOTS during the pandemic. This research applied a narrative inquiry as the research method. The participants are two EFL teachers from public and private junior high schools who...

Nowadays, video games may be used for more than just entertainment; they can also be used for educational purposes or to relieve tension from regular tasks. It is also said that video games are excellent for communication and vocabulary learning. One type of games that can be combined with a conversation in English teaching materials is a kind of...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis budaya inklusif di SD Negeri Mojosongo 1, dan (2) menganalisis faktor pendukung terciptanya budaya inklusif di SD Negeri Mojosongo 1. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode studi kasus. Sumber data penelitian ini meliputi wawancara informan (kepala sekolah, guru...

Zulfa Sholihati Hasanah. K3118080. SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU BULLYING SISWA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Maret 2023.Peran pola asuh orang tua dalam membentuk perilaku anak sangat penting. Salah satu perilaku yang dapat dipengaruhi...

Vivia Ajeng Wulandari Susilo. K5419080. Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Combine Teams Games Tournament Terhadap Keaktifan Dan Hasil Belajar Geografi Peserta Didik Fase E SMA Negeri 3 Surakarta Tahun Ajaran 2022/2023. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta,...

Syarif Syafii. K5418076. Pembimbing 1: Dr. Rita Noviani, S.Si., M.Sc. Pembimbing 2: Dr. Ahmad, M.Si. ANALISIS TIPOLOGI WILAYAH PERI-URBAN (WPU) KECAMATAN COLOMADU KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN 2011-TAHUN 2022. Skripsi, Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2023.Penelitian ini bertujuan untuk (1)...

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh soft skill dan hard skill terhadap kesiapan kerja siswa SMKN 1 Sawit Boyolali. Soft skill dan hard skill merupakan dua keterampilan yang sangat relevan bagi para siswa sekolah kejuruan untuk membekali diri menghadapi dunia kerja. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif...

Puji Lestari. K7119214. Pembimbing I: Dr. Moh. Salimi, M.Pd. Pembimbing II: Dr.Rokhmaniyah, M.Pd. PENERAPAN MODEL ROLE PLAYING DENGANMEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN IPSTENTANG PERISTIWA DAN TOKOH PROKLAMASI KEMERDEKAANPADA SISWA KELAS V SDN 1 KEBADONGAN TAHUN AJARAN2022/2023. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan....

Setiawati. K7719071. Pembimbing I: Prof. Dr. Susilaningsih, MBus. Pembimbing II: Asri Diah Susanti, SE., M.Si. PENGARUH SELF-PERCEIVED CREATIVITY DAN PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP E-ENTREPRENEURIAL INTENTION SISWA PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK NEGERI 1 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan...