Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak )

KEMANDIRIAN BELAJAR, KOMUNIKASI MATEMATIS TERTULIS, LINGKARAN, PROBLEM BASED LEARNING.
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS TERTULIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 10 SURAKARTA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) manakah yang memilikikemampuan komunikasi matematis tertulis yang lebih baik antara siswa yangmemperoleh model Problem Based Learning atau siswa yang memperoleh modelpembelajaran langsung pada materi lingkaran; (2) manakah yang memilikikemampuan komunikasi matematis tertulis yang lebih baik antara...
Asni Askariawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
DISCOVERY LEARNING, MEDIA MODEL, BANGUN RUANG
Penerapan Model Discovery Learning dengan Media Model untuk Meningkatkan Pembelajaran Matematika tentang Bangun Ruang pada Siswa Kelas V SD Negeri 7 Kutosari Tahun Ajaran 2018/2019
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan model discovery learning dengan media model; (2) meningkatkan pembelajaran matematika tentang bangun ruang melalui penerapan model discovery learning dengan media model; (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model discovery learning dengan media model. Penelitian ini merupakan...
Nur Rofiqoh
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
LEMPAR TURBO
Penerapan Pendekatan Bermain untuk Meningkatkan Pembelajaran Lempar Turbo pada Siswa Kelas IV SD Negeri Mangunsari 07 Kecamatan Sidomukti Kota Salatiga Tahun Pelajaran 2010/2011
AbstrakTujuan  yang  ingin dicapai dalam  penelitian ini adalah  untuk mengetahui peningkatan   dan   untuk   mengetahui   seberapa   besar   penguasaan   teknik   dasar lempar turbo  dengan  menggunakan pendekatan  bennain  pada  siswa kelas  IV SD Negeri   Mangunsari   07  Kecamatan   Sidomukti   Kota  ...
Luluk Dwi Daryanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2011
CS DENGAN FLASHCARD, MENULIS KARANGAN
Penerapan Model Concept Sentence dengan Media Flashcard untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan pada Siswa Kelas III SD Negeri Kalikotes Tahun Ajaran 2018/2019
Tujuan  penelitian  ini  yaitu:  (1)  mendeskripsikan  penerapan  model  concept sentence dengan flashcard untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan; (2) meningkatkan keterampilan menulis karangan ; dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi dalam penerapan model concept sentence dengan media flashcard untuk meningkatkan...
Maulida Ajeng Priyatnomo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
TURUNAN TRIGONOMETRI
Eksperimentasi model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) dan Teams Games Tournament (TGT) dengan pendekatan Open-Ended terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa ditinjau dari motivasi belajar siswa kelas XI IPA MA negerI 2 Surakarta tahun pelajaran 2016/2017
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) manakah yangmemberikan kemampuan pemecahan masalah yang lebih baik antara pembelajaranmatematika menggunakan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT),Teams Games Tournament (TGT) dengan pendekatan open-ended, atau model pembelajaran langsung pada materi turunan fungsi trigonometri,...
Yoko Ajiyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
REALISTIC MATEMATICS EDUCATION, MEDIA KONKRET, BANGUN DATAR
Penerapan Pendekatan Realistic Matematics Education (RME) dengan Media Konkretdalam Peningkatan Pembelajaran Matematika tentang Bangun Datar pada Siswa Kelas V SD Negeri 4 Pejagoan Tahun Ajaran 2018/2019
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan pendekatan RME dengan media konkret,(2) meningkatkan pembelajaran matematika tentang bangun datar melalui penerapan pendekatan RME dengan media konkret, serta (3)  untuk mendeskripsikan kendala yang dialami dan solusinya dalam  penerapan pendekatan RME dengan media...
Ivan Arifudin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
HASIL BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR, KEPERCAYAAN DIRI
Hubungan motivasi belajar dan kepercayaan diri dengan hasil belajar matematika siswa kelas V SDN Sekecamatan Buluspesantren tahun ajaran 2018/2019
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya: (1) korelasi positif motivasi belajar dengan hasil belajar matematika, (2) korelasi positif kepercayaan diri dengan hasil belajar matematika, (3) korelasi positif motivasi belajar dan kepercayaan diri dengan hasil belajar matematika siswa kelas V SDN se- Kecamatan Bulusspesantren tahun ajaran...
Isnaeniatun Umifaiqoh
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
PANDUAN KEMAMPUAN MENENTUKAN TUJUAN BELAJAR
Pengembangan panduan kemampuan menentukan tujuan belajar menggunakan teknik Goal Setting pada peserta didik SMP
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah mendiskripsikan kebutuhan dan kepentingan menentukan tujuan belajar menggunakan teknik goal setting, mendiskripsikan kajian teori tentang kemampuan mnentukan tujuan belajar menggunakan teknik goal setting, dan menghasilkan pengembangan desain produk yaitu panduan kemampuan menentukan tujuan belajar menggunakan...
Talitha Rahma Adri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PEMBELAJARAN PAIKEM
Hubungan antara masa kerja dan kualifikasi pendidikan guru dengan penerapan pembelajaran paikem pendidikan jasmani SD di Kecamatan Sukoharjo tahun 2012
-
Bambang Triyadi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
OUTDOOR LEARNING BERBASIS POTENSI LOKAL, KETERAMPILAN BERBICARA, KERJA SAMA, RESPON SISWA
Penerapan Metode Outdoor Learning Berbasis Potensi Lokal Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Dan Kerjasama Pada Tema Cita-Citaku Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Karangpoh Tahun Ajaran 2018/2019
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) menganalisis penerapan metode outdoor learning berbasis potensi lokal dalam peningkatan keterampilan berbicara dan kerja sama; (2) meningkatkan keterampilan berbicara dan kerja sama siswa; (3) menganalisis respon siswa melalui metode outdoor learning berbasis potensi lokal terhadap keterampilan berbicara dan kerja...
Dian Sindi Nofianti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
  • First
  • Previous
  • 1113
  • 1114
  • 1115
  • 1116
  • 1117
  • 1118
  • 1119
  • 1120
  • 1121
  • 1122
  • 1123
  • 1124
  • 1125
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss