EVALUASI, PENILAIAN, INSTRUMEN TES, TES BERBASIS KOMPUTER
AbstrakTujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui sejauh mana Computer Based Test mampu mengakomodasi prinsip-prinsip penyusunan penilaian; (2) Untuk mengetahui kekurangan dan hambatan yang dialami dalam pelaksanakan Computer Based Test.Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah...
Ari Budi Ismail
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, HASIL BELAJAR, METODE DEMONTRASI, PENELITIAN TINDAKAN KELAS, TEKNIK PEMESINAN
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran teknik pemesinan pada siswa kelas X teknik pemesinan C SMK Bhinneka Karya Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017 dengan penerapan metode pembelajaran demonstrasi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas...
Syuriadi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
HASIL BELAJAR, MESIN FRAIS, MODEL KOOPERATIF, JIGSAW
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dengan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada mata pelajaran mesin frais siswa kelas XI Teknik Pemesinan SMK Murni 1 Surakarta.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dan setiap siklus terdiri...
Muhammad Rafiqi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
BATIK, PRINGGONDANI
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Proses pembuatan batik di industri Batik Pringgondani di kota Ngawi, (2) Bentuk visual batik Pringgondani Ngawi, (3) Kendala yang dialami selama proses pembuatan batik Pringgondani di kota Ngawi. Bentuk penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Sumber data yang digunakan berupa informan atau...
Muhammad Nur Taufik Hidayah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
HASIL BELAJAR, PERMAIN BOLA BASKET
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Keterampilan Bermain Bola Basket Peserta didik Kelas VIII D SMP Negeri 16 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi,...
Faruqy Muyus Acepa
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
HASIL BELAJAR LOMPAT TINGGI GAYA STRADDLE, ALAT BANTU PEMBELAJARAN
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar lompat tinggi gaya straddle menggunakan alat bantu pembelajaran. Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 2 Sragen pada tahun ajaran 2016/2017. Subyek penelitian adalah siswa kelas X TP 1 berjumlah 32 siswa dan obyek penelitinnya adalah peningkatan hasil belajar lompat tinggi...
Adhityo Tri Nugroho
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
HASIL BELAJAR, GERAK DASAR, BOLAVOLI MINI, PENDEKATAN BERMAIN
AbstrakTujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar gerak dasar bolavoli mini dengan menerapkan pendekatan bermain pada peserta didik kelas IV A MI Muhammadiyah Jimbung tahun pelajaran 2016/2017.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, terdiri empat tahap dalam setiap...
Dwi Fitrianingsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
HASIL BELAJAR, AKTIVITAS UNTUK KECEPATAN, PERMAINAN TRADISIONAL
AbstrakTujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar aktivitas untuk kecepatan pada siswa kelas V SDN 2 Gadu Kec. Sambong Kab. Blora tahun ajaran 2016/2017.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan,...
Rudy Andhika
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
ANALISA BAHASA, TEKS PIDATO
Ancasing panaliten inggih punika: (1) kangge ngandharaken wujud kalepatan basa wonten ing teks pidhato basa Jawa siswa kelas IX SMP Negeri 1 Kalijambe, (2) kangge ngandharaken kalepatan ingkang asring medal wonten ing teks pidhato basa Jawa siswa kelas IX SMP Negeri 1 Kalijambe (3) kangge ngandharaken faktor ingkang anjalari kalepatan basa wonten...
Lia Afni Kusuma
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
PEMBELAJARAN SEJARAH, SISTEM KREDIT SEMESTER (SKS)
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) perencanaan pembelajaran sejarah pada program 4 semester di SMA Negeri 3 Surakarta; (2) pelaksanaan pembelajaran sejarah pada program 4 semester di SMA Negeri 3 Surakarta; (3) hambatan yang dihadapi guru dalam pelaksanaan pembelajaran sejarah pada program 4 semester di SMA Negeri 3...
Esti Wulandari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
