Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak )

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dengan metode eksperimen di laboratorium dan demonstrasi terhadap prestasi belajar ditinjau dari sikap ilmiah siswa pada materi pokok laju reaksi kelas XI IPA semester I SMA Negeri 1 Tawangsari tahu
ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dengan metode eksperimen di laboratorium dan demonstrasi terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok laju reaksi. (2) Pengaruh antara siswa yang memiliki sikap ilmiah tinggi dan sikap ilmiah rendah terhadap prestasi belajar...
Titik Sundari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENDIDIKAN
Peningkatan pemahaman konsep luas dan volume dalam matematika melalui penggunaan media bangun ruang siswa kelas V SD Negeri 4 Sawahan Boyolali tahun pelajaran 2009 / 2010
Abstrak Tujuan penelitian yang akan dicapai adalah untuk : 1) meningkatkan pemahaman konsep luas dan volume dalam matematika melalui penggunaan media bangun ruang, 2) mengetahui hambatan-hambatan dalam penggunaan media bangun ruang, pada siswa kelas V SD Negeri 4 Sawahan, kecamatan Ngemplak, kabupaten...
Sutanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
MATEMATIKA
Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal faktorisasi suku aljabar Ditinjau dari langkah pemecahan masalah Pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Baki Tahun ajaran 2009/2010
Tujuan penelitian ini adalah untuk : (1) mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan siswa dalam setiap tahap pada langkah pemecahan masalah pada soal-soal faktorisasi suku aljabar. (2) mengetahui faktor-faktor yang menjadi penyebab siswa melakukan kesalahan dalam setiap tahap pada langkah pemecahan masalah pada soal-soal faktorisasi suku...
Sunarika Septiawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENDIDIKAN BUDAYA
Peningkatan pemahaman keanekaragaman budaya Indonesia dengan teknik permainan pemilahan kartu pada siswa kelas v sd Mojolegi Teras Boyolali tahun 2009/2010
ABSTRAKSI Pembelajaran keanekaragaman di Sekolah Dasar (SD) merupakan salah satu bidang garapan mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) yang memegang peranan penting untuk mengembangkan pengetahuan dan keterampilan dasar agar siswa mampu melihat kenyataan sosial yang mungkin dihadapi dalam kehidupan sehari-hari. Pemilihan strategi dan...
Sarti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
SISWA
Peningkatan keaktifan siswa dalam pembelajaran matematika melalui pendekatan active learning Pada siswa kelas v SD Negeri I Waru kecamatan Slogohimo kabupaten Wonogiri Tahun pelajaran 2009/2010
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah (1) Untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran matematika melalui pendekatan active learning pada siswa kelas V SD Negeri I Waru Kecamatan Slogohimo Kabupaten Wonogiri, (2) Untuk mengatasi hambatan yang terjadi dalam pendekatan active learning guna meningkatkan keaktifan siswa pada...
Puji Purwati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
TATA TERTIB
Pelanggaran siswa terhadap tata tertib sekolah di smk giri wacana eromoko: “suatu studi kasus pada dua siswa”
Tujuan dari penelitian ini adalah 1) Mendeskripsikan bentuk pelanggaran kedisiplinan terhadap tata tertib siswa di SMK Giri Wacana Eromoko, 2). Mempelajari faktor-faktor penyebab terjadinya pelanggaran kedisiplinan siswa di SMK Giri Wacana Eromoko, 3). Mendeskripsikan akibat pelanggaran kedisiplinan terhadap tata tertib siswa di SMK Giri Wacana...
Inang Novita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
KENAKALAN REMAJA
Hubungan antara pergaulan peer group dan bimbingan orang tua dengan kenakalan remaja pada siswa kelas xi sma negeri 7 Surakarta tahun pelajaran 2009/2010
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Hubungan antara Pergaulan Peer Group dengan Kenakalan Remaja pada siswa kelas XI SMAN 7 Surakarta Tahun Ajaran 2009/2010; (2) Hubungan antara Bimbingan Orang Tua dengan Kenakalan Remaja pada siswa kelas XI SMAN 7 Surakarta Tahun Pelajaran 2009/2010; (3) Hubungan antara Pergaulan Peer Group dan...
Erwin Fernandes
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENDIDIKAN
Penggunaan media gambar guna meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran IPS kelas IV SDN 2 Mojo Kecamatan Andong Kabupaten Boyolali tahun pelajaran 2009/2010
Rini Puji Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
PENDIDIKAN
Penggunaan pendekatan kontekstual guna meningkatkan keterampilan menulis puisi bebas dalam pembelajaran bahasa indonesia siswa kelas V SDN 3 Donohudan Kecamatan Ngemplak Kabupaten Boyolali tahun pelajaran 2009 / 2010
Aris Pardiyono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
PERILAKU MANUSIA
Studi kasus perilaku agresif siswa kelas iv SD Negeri Dagen ii Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2009/2010
Abstrak Tujuan Penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui gambaran secara nyata tentang perilaku agresif siswa kelas IV SD Negeri Dagen II kecamatan Jaten, kabupaten Karanganyar. (2) untuk mengetahui faktor-faktor yang menjadi penyebab terjadinya perilaku agresif siswa kelas IV SD Negeri Dagen II kecamatan Jaten, kabupaten Karanganyar. (3)...
Sri Sutami
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
  • First
  • Previous
  • 2345
  • 2346
  • 2347
  • 2348
  • 2349
  • 2350
  • 2351
  • 2352
  • 2353
  • 2354
  • 2355
  • 2356
  • 2357
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss