Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fakkeyword )

PERBANKAN
Keefektifan pembelajaran praktik akuntansi perbankan di SMK Batik 2 Surakarta
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan pembelajaran praktik akuntansi perbankan di SMK Batik 2 Surakarta dari segi komponen proses dan untuk menguji keefektifan pembelajaran praktik akuntansi perbankan di SMK Batik 2 Surakarta dari segi komponen hasil. Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif model CIPP (Context, Input,...
Duwi Handayani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MODEL PEMBELAJARAN CORE, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, KEGIATAN EKONOMI.
Penerapan Model Pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending (Core) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Materi Kegiatan Ekonomi (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas V SD negeri Rogomulyo 1 Kecamatan Kaliwungu Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2018/2019)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis materi kegiatan ekonomi dengan menerapkan model pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending (CORE) pada peserta didik kelas V SD Negeri Rogomulyo 1.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan selama dua siklus yang terdiri atas tahap...
Ari Ardi Sutrisno
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
HASIL BELAJAR, TOLAK PELURU GAYA MENYAMPING, MENGGUNAKAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN.
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Tolak Peluru Gaya Menyamping Menggunakan Alat Bantu Pembelajaran Pada Siswa Kelas VIIB SMP Negeri 1 Kroya Tahun Pelajaran 2016/2017
ABSTRAK Anang Bachtiar Ramadhan, K4612016. UPAYA PENINGKATAN   HASIL BELAJAR TOLAK PELURU GAYA MENYAMPING MENGGUNAKAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VIIB SMP NEGERI 1 KROYA TAHUN PELAJARAN 2016/2017, Skripsi. Surakarta : Fakultas Keguruan dan  Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2017.Tujuan  Penelitian ...
Anang Bachtiar Ramadhan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PEMBELAJARAN
Konflik Batin Tokoh Utama dan Nilai Pendidikan Karakter pada Novel Daun yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin Karya Tere Liye dan Relevansinya dengan Pembelajaran Apresiasi Sastra Siswa SMA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) karakter tokoh utama dalam novel Daun yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin Karya Tere Liye , (2) konflik batin yang dialami oleh tokoh utama dalam novel Daun yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin Karya Tere Liye , (3) nilai pendidikan karakter dalam novel Daun yang Jatuh Tak Pernah...
Dimas Ridho Wahyu Santoso
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
MISKONSEPSI, KESETIMBANGAN KIMIA, PENYEBAB MISKONSEPSI, REMIDIASI, KONFLIK KOGNITIF
Penerapan Strategi Konflik Kognitif Untuk Remidiasi Miskonsepsi Siswa Kelas Xii Mia Sma Negeri 1 Sukoharjo Pada Materi Pokok Kesetimbangan Kimia Tahun Pelajaran 2015/2016
Abstrak        Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) adanya miskonsepsi siswa kelas XII MIA SMA Negeri 1 Sukoharjo, (2) penyebab miskonsepsi siswa, dan (3) mengetahui adanya pengurangan miskonsepsi setelah dilakukan remidiasi dengan strategi konflik kognitif pada materi pokok kesetimbangan kimia.        Penelitian ini...
Eko Pujianto
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP, PEMBELAJARAN SEJARAH
Integrasi Pendidikan Lingkungan Hidup dalam Pembelajaran Sejarah di SMA Negeri 1 Ajibarang
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perencanaan pembelajaran integrasi pendidikan lingkungan hidup dalam pembelajaran sejarah di SMA Negeri 1 Ajibarang; (2) pelaksanaan integrasi pendidikan lingkungan hidup dalam pembelajaran sejarah di SMA Negeri 1 Ajibarang; serta (3) solusi yang dilakukan guru untuk menghadapi kendala pada pelaksanaan...
Yuliani Hidayatul Amania
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
GAYA BAHASA
Kajian Stilistika Buku Puisi Sakuntala Karya Gunawan Maryanto dan Relevansinya sebagai Materi Ajar Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Atas
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) jenis diksi yang terdapat dalam buku puisi Sakuntala; (2) jenis gaya bahasa yang terdapat dalam buku puisi Sakuntala; (3) jenis citraan yang terdapat dalam buku puisi Sakuntala; dan (4) relevansi buku puisi Sakuntala sebagai materi ajar Bahasa Indonesia di SMA. Metode yang digunakan kualitatif...
Dicky Dharmawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
MATEMATIKA
Pengaruh penggunaan Pendekatan Matematika Berjenjang terhadap Peningkatan Kemampuan Simbolisasi (1-20) pada Anak Berkesulitan Belajar Matematika Kelas II Sekolah Dasar
 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan pendekatan matematika berjenjang terhadap peningkatan kemampuan simbolisasi (1-20) pada anak berkesulitan belajar matematika kelas II Sekolah Dasar.  Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif eksperimen Single Subject Research (SSR) dengan desain A-B-A. Subjek dalam penelitian...
Daruwati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
SISTEM ZONASI, PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB), MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN, ASAS KEADILAN
Efektivitas Pelaksanaan Sistem Zonasi dalam Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) serta Pengaruhnya terhadap Upaya Manajemen Mutu Pendidikan Berdasarkan Asas Keadilan di SMA Negeri Kabupaten Klaten Tahun Ajaran 2016/2017-2018/2019
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan : 1) Penerapan sistem zonasi dalam Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) SMA Negeri di Kabupaten Klaten, 2) Pandangan peserta didik, orang tua, dan pihak sekolah terhadap penerapan sistem zonasi, 3) Pengaruh pelaksanaan sistem zonasi terhadap upaya sekolah dalam pengelolaan peserta didik baru, 4)...
Puji Suryanti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
TOKOH UTAMA, NOVEL, DEKONSTRUKSI, NILAI PENDIDIKAN KARAKTER
Perspektif Dekonstruksi dan Nilai Pendidikan Karakter pada Tokoh Utama Novel Kinanti Karya Margareth Widhy Pratiwi serta Relevansinya sebagai Bahan Ajar Bahasa Jawa di SMA/SMK
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan (1) tokoh utama dalam novel Kinanti karya Margareth Widhy Pratiwi menggunakan perspektif dekonstruksi; (2) nilai pendidikan karakter dalam novel Kinanti karya Margareth Widhy Pratiwi; dan (3) relevansi novel Kinanti karya Margareth Widhy Pratiwi sebagai bahan ajar di SMA/SMK.Metode...
Nur Avika Sari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
  • First
  • Previous
  • 1029
  • 1030
  • 1031
  • 1032
  • 1033
  • 1034
  • 1035
  • 1036
  • 1037
  • 1038
  • 1039
  • 1040
  • 1041
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss