PERBANKAN
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan pembelajaran praktik akuntansi perbankan di SMK Batik 2 Surakarta dari segi komponen proses dan untuk menguji keefektifan pembelajaran praktik akuntansi perbankan di SMK Batik 2 Surakarta dari segi komponen hasil. Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif model CIPP (Context, Input,...
Duwi Handayani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MODEL PEMBELAJARAN CORE, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, KEGIATAN EKONOMI.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis materi kegiatan ekonomi dengan menerapkan model pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending (CORE) pada peserta didik kelas V SD Negeri Rogomulyo 1.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan selama dua siklus yang terdiri atas tahap...
Ari Ardi Sutrisno
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
HASIL BELAJAR, TOLAK PELURU GAYA MENYAMPING, MENGGUNAKAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN.
ABSTRAK Anang Bachtiar Ramadhan, K4612016. UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR TOLAK PELURU GAYA MENYAMPING MENGGUNAKAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VIIB SMP NEGERI 1 KROYA TAHUN PELAJARAN 2016/2017, Skripsi. Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2017.Tujuan Penelitian ...
Anang Bachtiar Ramadhan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PEMBELAJARAN
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) karakter tokoh utama dalam novel Daun yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin Karya Tere Liye , (2) konflik batin yang dialami oleh tokoh utama dalam novel Daun yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin Karya Tere Liye , (3) nilai pendidikan karakter dalam novel Daun yang Jatuh Tak Pernah...
Dimas Ridho Wahyu Santoso
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
MISKONSEPSI, KESETIMBANGAN KIMIA, PENYEBAB MISKONSEPSI, REMIDIASI, KONFLIK KOGNITIF
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) adanya miskonsepsi siswa kelas XII MIA SMA Negeri 1 Sukoharjo, (2) penyebab miskonsepsi siswa, dan (3) mengetahui adanya pengurangan miskonsepsi setelah dilakukan remidiasi dengan strategi konflik kognitif pada materi pokok kesetimbangan kimia. Penelitian ini...
Eko Pujianto
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP, PEMBELAJARAN SEJARAH
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perencanaan pembelajaran integrasi pendidikan lingkungan hidup dalam pembelajaran sejarah di SMA Negeri 1 Ajibarang; (2) pelaksanaan integrasi pendidikan lingkungan hidup dalam pembelajaran sejarah di SMA Negeri 1 Ajibarang; serta (3) solusi yang dilakukan guru untuk menghadapi kendala pada pelaksanaan...
Yuliani Hidayatul Amania
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
GAYA BAHASA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) jenis diksi yang terdapat dalam buku puisi Sakuntala; (2) jenis gaya bahasa yang terdapat dalam buku puisi Sakuntala; (3) jenis citraan yang terdapat dalam buku puisi Sakuntala; dan (4) relevansi buku puisi Sakuntala sebagai materi ajar Bahasa Indonesia di SMA. Metode yang digunakan kualitatif...
Dicky Dharmawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
MATEMATIKA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan pendekatan matematika berjenjang terhadap peningkatan kemampuan simbolisasi (1-20) pada anak berkesulitan belajar matematika kelas II Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif eksperimen Single Subject Research (SSR) dengan desain A-B-A. Subjek dalam penelitian...
Daruwati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
SISTEM ZONASI, PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB), MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN, ASAS KEADILAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan : 1) Penerapan sistem zonasi dalam Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) SMA Negeri di Kabupaten Klaten, 2) Pandangan peserta didik, orang tua, dan pihak sekolah terhadap penerapan sistem zonasi, 3) Pengaruh pelaksanaan sistem zonasi terhadap upaya sekolah dalam pengelolaan peserta didik baru, 4)...
Puji Suryanti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
TOKOH UTAMA, NOVEL, DEKONSTRUKSI, NILAI PENDIDIKAN KARAKTER
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan (1) tokoh utama dalam novel Kinanti karya Margareth Widhy Pratiwi menggunakan perspektif dekonstruksi; (2) nilai pendidikan karakter dalam novel Kinanti karya Margareth Widhy Pratiwi; dan (3) relevansi novel Kinanti karya Margareth Widhy Pratiwi sebagai bahan ajar di SMA/SMK.Metode...
Nur Avika Sari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019