Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fakkeyword )

PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Pembelajaran Fisika Dengan Cooperative Learning Tipe Jigsaw Untuk Mengoptimalkan Aktivitas Dan Kemampuan Kognitif Siswa Kelas X-6 Sma Mta Surakarta
Ditemukan Masalah Berupa Kondisi Siswa Yang Kurang Aktif Dalam Pembelajaran, Perhatian Dan Aktivitas Belajar Siswa Kurang Optimal Serta Prestasi Akademik Yang Rendah Di Kelas X-6 Sma Mta Surakarta. Penelitian Ini Bertujuan Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Dan Kemampuan Kognitif Fisika Siswa Kelas X-6 Sma Mta Surakarta Tahun Pelajaran...
Khoirul Musthofa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
MEMBACA
Penggunaan Media Kartu Huruf Dalam Peningkatan Pembelajaran Membaca Dan Menulis Aksara Jawa Siswa Kelas IV Sd Negeri 1 Karangmangu Tahun Ajaran 2011/2012
Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Ptk). Penelitian Ini Dilaksanakan Dalam 3 Siklus Terdiri Atas Perencanaan, Pelaksanaan Tindakan, Observasi, Dan Refleksi. Subjek Penelitian Adalah Seluruh Siswa Kelas Iv Sd Negeri 1 Karangmangu Tahun Ajaran 2011/2012 Yang Berjumlah 36 Siswa, Terdiri Dari 15 Laki-Laki Dan 21 Perempuan. Sumber...
Erlinda Septi Nugraheni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
STUDI KOMPARASI
Studi komparasi pendekatan pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) melalui metode problem solving dan metode inquiry terhadap hasil belajar sosiologi siswa kelas X SMA NegerI 4 Surakarta tahun pelajaran 2011/2012
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Ada tidaknya perbedaan pengaruh penggunaan pendekatan pembelajaran CTL melalui metode problem solving dan metode inquiry terhadap hasil belajar sosiologi siswa kelas X SMA Negeri 4 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012 (2) Pendekatan pembelajaran CTL melalui metode problem solving...
Siti Aminah
Skripsi
Surakarta-Fkip-2012
Sosiologi
Hubungan antara penggunaan media pembelajaran dan kreativitas siswa dengan prestasi belajar sosiologi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali tahun pelajaran 2011/2012
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Hubungan antara Penggunaan Media Pembelajaran dengan Prestasi Belajar Sosiologi Siswa, (2) Hubungan antara Kreativitas Siswa dengan Prestasi Belajar Sosiologi Siswa, (3) Hubungan antara Penggunaan Media Pembelajaran dan Kreativitas Siswa dengan Prestasi Belajar Sosiologi Siswa....
Pradhita Widyastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
BIOLOGI
Efektivitas strategi pembelajaran murder terhadap partisipasi dan kemampuan berpikir analitis siswa SMA Negeri 1 Gombong pada mata pelajaran biologi
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Efektivitas penggunaan strategi MURDER terhadap partisipasi siswa; 2) Efektivitas penggunaan strategi MURDER terhadap kemampuan berpikir analitis siswa SMA Negeri 1 Gombong pada mata pelajaran biologi. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimen (eksperimen semu)...
Diska Asani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
BIOLOGI
Penerapan model pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) untuk meningkatkan kualitas pembelajaran biologi siswa kelas X9 SMA Negeri 5 Surakarta tahun pelajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran biologi ditinjau dari aspek performance guru dalam kelas, iklim kelas, sikap ilmiah, dan motivasi belajar pada siswa kelas X9 SMA Negeri 5 Surakarta tahun pelajaran 2011/ 2012. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang berlangsung dalam 3 siklus. Tiap...
Anwari Adi Nugroho
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
KARIKATUR
Peningkatan menulis argumentasi dengan metode think-pair-share dan media gambar karikatur pada siswa kelas 10 akuntansi 2 Smk Negeri 1 Karanganyar tahun ajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kualitas proses menulis argumentasi dan hasil menulis argumentasi dengan menggunakan metode think-pair-share dan media gambar karikatur pada siswa kelas 10 Akuntansi 2 SMK Negeri 1 Karanganyar. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK).Subjek penelitianini adalah siswa kelas 10 Akuntansi 2...
Evi Nitayani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2
SUHU DAN KALOR
Profil miskonsepsi siswa pada konsep suhu dan kalor kelas XI SMA
Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan profil miskonsepsi yang dimiliki oleh siswa SMA kelas XI pada materi Suhu dan Kalor. Penelitian miskonsepsi ini menggunakan metode yang sesuai dengan paradigma penelitian kuantitatif yang bersifat noneksperimental yaitu metode deskriptif. Sampel yang diambil adalah adalah seluruh siswa kelas XI...
Desti Nurhayati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
JOYFUL LEARNING
Penerapan Pembelajaran Berbasis Untuk Meningkatkan Kualitas Proses Pembelajaran Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Joyful Learning Dan Hasil Akuntansi Di Kelas Xi Is Sma Negeri 6 Surakarta Tahun Pelajaran 2011-2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan pembelajaran berbasis Joyful Learning dapat meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran akuntansi siswa kelas XI IS SMA Negeri 6 Surakarta tahun pelajaran 2011-2012. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan...
Catur Supriyanti
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE EVERYONE IS A TEACHER HERE
Penerapan Pendekatan Pembelajaran Cooperative Tipe Everyone Is A Teacher Here Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas Xii Akuntansi 1 Smk Kristen 1 Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan pembelajaran dengan metode Everyone Is A Teacher Here dalam rangka meningkatkan hasil pembelajaran akuntansi di kelas XII Akuntansi SMK Kristen 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2010/2011. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas. Obyek penelitian ini adalah siswa kelas XII...
Wika Dian Wijayanti
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
  • First
  • Previous
  • 2086
  • 2087
  • 2088
  • 2089
  • 2090
  • 2091
  • 2092
  • 2093
  • 2094
  • 2095
  • 2096
  • 2097
  • 2098
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss