KEMAMPUAN KOGNITIF
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mencari model pembelajaran yang efektif
untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak melalui permainan kartu angka
dan gambar siswa kelas persiapan tunarungu wicara SLBN Kendal tahun 2009 /
2010.
Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas.
Subyek penelitian siswa tunarungu...
Suhardiyana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MENULIS NARASI
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah: Untuk meningkatkan kemampuan menulis narasi pada siswa kelas V SD Negeri Karangasem III Surakarta dengan metode peta pikiran (mind mapping).
Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian ini adalah kemampuan menulis narasi, sedangkan variabel tindakan yang digunakan dalam penelitian ini adalah...
Eny Sulistiyaningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
OLAHRAGA
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1). Perbedaan pengaruh
antara metode pembelajaran langsung dan tidak langsung terhadap kemampuan
smash normal pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 1 Jenar Kabupaten Sragen
tahun pelajaran 2009/2010. (2). Metode Pembelajaran yang lebih baik
pengaruhnya antara metode pembelajaran...
Aris Eko Hermawanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
BERBICARA
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Metode Maternal Reflektif Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Tunarungu Kelas III SLB-B Widya Bhakti Semarang Tahun Ajaran 2009/2010.
Penelitian ini termasuk penelitian tindakan kelas. Sasran penelitian adalah siswa Tunarungu kelas III yang berjumlah 5 anak. Tehnik pengumpulan data...
Endang Puji Astutik
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
EKONOMI PASAR
ABSTRAK
Perkembangan pasar modern di Kota Surakarta sangat cepat sedangkan
pasar tradisional bersifat konstan sehingga dikhawatirkan pasar tradisional akan
tersingkir. Penelitian ini diarahkan untuk mengetahui perilaku belanja konsumen
dari berbagai macam persepsi harga di dua jenis pasar.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1)...
Nita Mulyowati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
KURIKULUM
Abstrak
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan teknik survay. Subyek penelitian ini adalah guru penjasorkes di SMA N se- Kabupaten Kebumen yang berjumlah 20 orang. Pengumpulan data menggunakan angket dan observasi. Teknik analisis yang digunakan adalah menggunakan uji validitas dan reliabilitas dan persentase untuk mengetahui...
Arnindra
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
LUCAS
China menjadi negara yang kuat, makmur dan memiliki pendapatan perkapita yang terus meningkat tiap tahunnya. Keberhasilan perekonomian nasional tersebut dapat dilihat pada tingkatan fungsi produksi di China. Pada penelitian ini dibahas tentang Model Lucas. Fungsi produksi Lucas merupakan pengembangan dari fungsi Cobb - Douglas yang menitikberatkan...
Romadhona Permatasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PRESTASI BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar IPA siswa kelas III SD Negeri Karangbangun, Jumapolo, Karanganyar melalui penerapan metode guided inquiry – discovery.
Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas yang berisi alur penelitian meliputi empat tahapan, dimulai dari perencanaan tindakan, pelaksanaan...
Rika Nanda Puspitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
KEMAMPUAN MEMBACA
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan proses pembelajaran membaca permulaan serta meningkatkan kemampuan membaca permulaan melalui model pembelajaran kooperatif pada siswa kelas I SD Negeri Senden Kecamatan Selo Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2009/2010. Untuk mencapai tujuan tersebut, penelitian ini didesain dalam tiga...
Mulyadi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
KEMAMPUAN MEMBACA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan penggunaan metode inventori membaca informal terhadap peningkatan kemampuan membaca pemahaman anak tunarungu wicara tingkat VII di SLB-B YRTRW Surakarta tahun 2009.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasinya adalah siswa kelas VII SLB–B YRTRW Surakarta sebanyak 10...
Mohammad Anwar
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009