Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Jenis ( Skripsi )

Dokumen jenis Skripsi ini berisi tentang :
PEMBELAJARAN KOOPERATIF, TEAMS GAMES TOURNAMENT, MEMBACA MEMINDAI, BUKU TELEPON
Peningkatan Proses dan Kompetensi Membaca Memindai dalam Menemukan...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya peningkatan proses dan kompetensi  membaca  memindai  untuk  menemukan  informasi  secara  cepat  dan tepat  dari  buku  telepon  melalui  penerapan  model  pembelajaran  kooperatif tipe teams games tournament pada siswa siswa kelas VIII PKBM Sahabat Karanganyar tahun...
Muhammad Abid Mukhlishin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
INTERNET ,METODE PEMBELAJARAN, HASIL BELAJAR SISWA.
Pengaruh Penggunaan Internet sebagai Sumber Belajar dan Metode...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada tidaknya pengaruh penggunaan  internet  sebagai sumber  belajar  terhadap  hasil belajar  siswa  pada mata pelajaran Pengantar Administrasi Perkantoran, (2) ada tidaknya pengaruh metode pembelajaran guru   terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pengantar Administrasi...
Muhamad Satari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
METODE MATERNAL REFLEKTIF, MENULIS KARANGAN DESKRIPSI, ANAK TUNARUNGU
Pengaruh Metode Maternal Reflektif terhadap Kemampuan Menulis...
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode maternal reflektif terhadap kemampuan menulis karangan deskripsi terhadap siswa tunarungu kelas VII di SLB YRTRW Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018.Penelitian ini merupakan penelitin eksperimen yang dilakukan di SLB YRTRW Surakarta. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas...
Mella Anisa Rizqia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
FASILITAS BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA
Pengaruh Keterampilan Mengajar Dosen dan Fasilitas Belajar terhadap...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya; 1) pengaruh keterampilan mengajar dosen terhadap motivasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Keguruan dan  Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2) pengaruh fasilitas belajar terhadap motivasi belajar mahasiswa Program Studi...
Meilansari Noor Handayani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MEDIA PEMBELAJARAN, ADOBE FLASH, MOTIVASI BELAJAR.
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Adobe Flash untuk...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan mengetahui: (1) kelayakan media pembelajaran berbasis Adobe Flash untuk pembelajaran akuntansi di SMK dan (2) keefektifan media pembelajaran berbasis Adobe Flash dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran Akuntansi di SMK.Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development...
Lintang Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PRAKTIK KERJA INDUSTRI, LINGKUNGAN SEKOLAH, LOCUS OF CONTROL, KESIAPAN KERJA
Pengaruh Praktik Kerja Industri, Lingkungan Sekolah dan Locus Of...
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh praktik kerja industri, lingkungan sekolah, dan locus of control terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII di SMK Negeri 1 Sragen (2) Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII di SMK Negeri 1 Sragen (3)...
Lili Nila Kartika
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
KETERAMPILAN MENULIS, KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI
Penerapan Model Kooperatif Tipe Think Pair Share Untuk Meningkatkan...
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi melalui penerapan model Kooperatif tipe Think Pair Share pada siswa kelas IIIA SDIT Insan Cendekia Boyolali Tahun Ajaran 2016/2017.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan sebanyak 2 siklus. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas...
Mitha Yulia Sari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
KETERAMPILAN MENULIS PAWARTA, MIND MAPPING, MEDIA GAMBAR TUNGGAL
Peningkatan Keterampilan Menulis Berita Berbahasa Jawa melalui Model...
ABSTRAK        Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan proses dan hasil pembelajaran keterampilan menulis teks berita berbahasa Jawa pada siswa kelas X IPA 4 SMA Negeri 5 Surakarta tahun ajaran 2017/2018 melalui model pembelajaran Mind Mapping dengan media gambar tunggal.         Penelitian ini merupakan penelitian tindakan...
Kindy Qisworo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
HASIL BELAJAR GULING DEPAN, MODEL PEMBELAJARAN TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION)
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Guling Depan Melalui Model...
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar  guling depan pada siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 1 Gondangrejo tahun pelajaran2016/2017 melalui model pembelajaran TAI (Team Assisted Individualization).Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus...
Iksan Pamugar
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
BERLATIH INDIVIDU, BERLATIH KELOMPOK, KEMAMPUAN SERVIS, SEPAK TAKRAW
Pengaruh Pendekatan Berlatih Individu dan Kelompok terhadap Kemampuan...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan pengaruh pendekatan berlatih individu dan kelompok terhadap kemampuan servis dalam permainansepak  takraw;  (2)  pengaruh  latihan  yang  lebih  baik  antara  latihan individu dan kelompok untuk melakukan servis dalam permainan sepak takraw.Populasi dalam penelitian ini adalah...
Indra Ardiyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
  • First
  • Previous
  • 3241
  • 3242
  • 3243
  • 3244
  • 3245
  • 3246
  • 3247
  • 3248
  • 3249
  • 3250
  • 3251
  • 3252
  • 3253
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss