Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan kualitas proses pembelajaran menulis puisi berwawasan multikultural dengan menerapkan metode mind mapping dan (2) meningkatkan kemampuan menulis puisi berwawasan multikultural dengan menerapkan metode mind mapping pada siswa kelas VIII-B SMP Negeri 10...

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan keterampilan menulis argumentasi berwawasan multikultural dengan menerapkan model cooperative learning teknik two stay two stray pada siswa kelas X Pemasaran 3 SMK Negeri 3 Surakarta. Penelitian dilaksanakan pada awal bulan...

The change in metacognition of mind, memory, and self management occurs during childhood and the important change in metacognition occurs during adolescence. Adolescents have increasing capacity to monitor and handle the cognitive resources in such a way that they can effectively fulfill the learning task. Most of the students in fact do not know...

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan kualitas proses pembelajaran menulis teks berita berwawasan multikultural dengan penerapan metode pembelajaran berbasis masalah dan (2) meningkatkan kemampuan menulis teks berita berwawasan multikultural dengan penerapan metode pembelajaran...

The aims of this research are to investigate: (1) how the use of pre-reading activities can improve the students’ reading comprehension. (2) the classroom situation when pre-reading activities are implemented in the reading class. This research was carried out at SMA N 6 Surakarta in March 2013. The subject of the research was the students...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) manakah model pembelajaran yang memberikan prestasi belajar matematika lebih baik, model pembelajaran PBL model pembelajaran kooperatif tipe TAI atau konvensional, (2) manakah di antara kategori Multiple Intelligences siswa, yang dapat memberikan prestasi belajar matematika lebih baik, siswa yang...

Meningkatkan kreativitas siswa didalam proses belajar mengajar. Sikap ini dapat membantu siswa dalam memproses sejumlah bahan pelajaran. Tujuan penelitian untuk mengetahui:1).Apakah ada perbedaan pengaruh antara metode Inkuiri dan Metode Ceramah Bervariasi terhadap Kreativitas siswa dalam pelajaran IPS materi sejarah Siswa kelas V SD Negeri...

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan kualitas proses pembelajaran berbicara melalui penerapan model pembelajaran kooperatif time token arends pada siswa kelas X IPA 1 SMA Negeri 2 Surakartadan (2) meningkatkan keterampilan berbicara melalui model pembelajaran kooperatif time token arendspada siswa kelas X IPA 1 Negeri 2...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika lebih baik, pembelajaran dengan model pembelajaran Think Talk Write (TTW) dengan Pendekatan Matematika Realistik (PMR), TTW, atau konvensional, (2) manakah yang mempunyai prestasi belajar matematika lebih baik, siswa yang mempunyai kemampuan...