-
<p class="MsoNormal" xss=removed>Zulfa Mubina Pawitrasari. K1321082. Pembimbing I: Sutopo, S. Pd., M. Pd. <b><span lang="EN-US">PENGEMBANGAN<i> LEARNING TRAJECTORY </i>DENGAN PENDEKATAN RME (<i>REALISTIC...
Zulfa Mubina Pawitrasari
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2025
-
Penelitian
ini bertujuan untuk menganalisis kualitas soal literasi matematika berbasis
kecerdasan buatan (AI) yang dihasilkan oleh ChatGPT, khususnya ditinjau dari
komponen konteks literasi matematika yang terdiri atas konteks personal,
occupational, societal, dan scientific berdasarkan
kerangka penilaian PISA. Fokus penelitian diarahkan pada...
Ismitia Anggraini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Muhammad Rizky Ardi Nugraha. K1321056. Pembimbing I: Prof. Dr. Mardiyana,
M.Si. PERSEPSI GURU MATEMATIKA TERHADAP IMPLEMENTASI ASESMEN FORMATIF
BERBASIS KURIKULUM MERDEKA DI SMP NEGERI 14 SURAKARTA. Skripsi, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2025.Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji persepsi guru...
Muhammad Rizky Ardi Nugraha
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan serta menguji kelayakan dan efektivitas media pembelajaran interaktif berbasis platform Educaplay dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII SMPN 4 Delanggu pada materi Relasi dan Fungsi. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan...
Rosyida Syafa Khoira
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
<p>Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan tingkatan perilaku komunikasi matematis siswa SMP N 14 Surakarta dengan tipe kepribadian Guardian, Artisan, Rational, dan Idealist. Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif pendekatan studi kasus. Sumber data penelitian ini siswa kelas IX SMP N 14...
Ratna Ainun Nuraini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis inkuiri terbimbing pada materi trigonometri sebagai upaya meningkatkan minat belajar peserta didik kelas X SMK Negeri 6 Surakarta. LKPD yang dikembangkan diuji melalui tiga aspek, yaitu kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan. Penelitian ini merupakan Penelitian...
Ruqoyyatul 'ulya Ummul 'uluum
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) peserta didik manakah yang menghasilkan kemampuan pemecahan masalah yang lebih baik antara peserta didik yang mengikuti pembelajaran dengan model PBL berbantuan media web Google Sites (PBL GS) atau dengan model PBL pada materi statistika; (2) peserta didik manakah yang menghasilkan kemampuan pemecahan...
Faiz Endri Pratama
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
ABSTRAKSuryani Aprilia Dwi Lestari. K1320074. Pembimbing I: Dr. Imam Sujadi,
M.SI. Pembimbing II: Riki Andriatna, S.Pd., M.Pd. EFEKTIVITAS
MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DITINJAU
DARI KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI KELAS VIII SMP
NEGERI 1 PLUPUH. Skripsi, Surakarta; Fakultas Keguruan dan...
Suryani Aprilia Dwi Lestari
Skripsi
surakarta-Fak. KIP-2025
-
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="SV">Intan Aqilah Fadia Hayya. K1321047. Pembimbing: Dr. Imam Sujadi, M.Si. <b>IMPLEMENTASI



MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR...
Intan Aqilah Fadia Hayya
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2025
-
<p><span lang="EN-US" xss=removed>Model pembelajaran yang tepat dan <i>self















efficacy</i> yang kuat berperan penting dalam meningkatkan kemampuan...
Salma Fadila Al Azhar
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025