-
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="id" xss=removed>Penelitian ini bertujuan

untuk mengkaji dan menganalisis penggunaan media game dalam pembelajaran

matematika. Metode yang digunakan yaitu <i>systematic literature review</i>....
Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Keterampilan abad ke-21 atau 4C dapat terwujud apabila peserta didik memiliki numerasi matematis yang baik. Siswa dengan numerasi yang baik akan dapat menyelesaikan masalah yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari dengan matematika. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui numerasi peserta didik yang berkaitan dengan materi SPLDV sebelum...
Putri Andini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui numerasi peserta didik pada materi bangun ruang sisi datar di kelas VII, (2) Mengetahui proses dan hasil pengembangan lembar kerja peserta didik elektronik (E-LKPD) berbasis asesmen kompetensi minimum (AKM) untuk meningkatkan numerasi pada materi bangun ruang sisi datar yang valid, praktis, dan...
Shofi Nurtaqiya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="EN-ID" xss=removed>Kemampuan komunikasi matematis

merupakan salah satu kemampuan yang harus dimiliki siswa. Namun, pada

kenyataannya, kemampuan komunikasi matematis siswa masih tergolong rendah....
Septia Permata Surya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini
bertujuan untuk (1) mengetahui manakah yang mempunyai literasi matematika yang
lebih baik diantara siswa yang mendapatkan pembelajaran dengan model
pembelajaran PBL berdiferensiasi atau model pembelajaran PBL, (2) mengetahui
manakah yang mempunyai literasi matematika yang lebih baik diantara siswa
dengan gaya belajar...
Asfia Surya Utami
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Juniyati. K1320044. Pembimbing I: Yemi
Kuswardi, S.Si, M.Pd. Pembimbing II: Sutopo S. Pd., M. Pd. EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK
PAIR SHARE DENGAN PROBLEM POSING DAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN
GALLERY WALK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DITINJAU DARI SELF
CONFIDENCE.” Skripsi, Surakarta: Fakultas...
Juniyati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan yang dilakukan siswa tipe camper dan quitter kelas VIII SMP Negeri 1 Kemusu ketika menyelesaikan soal persamaan linear satu variabel (PLSV) berdasarkan kriteria kesalahan Watson. Menurut Watson terdapat 8 kriteria kesalahan namun pada penelitian ini mengangkat 4 kriteria kesalahan yaitu...
Imani Wegig Wijayanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p xss=removed>Afrimafiska Septian Da Silva. K1320052. Pembimbing I: Sutopo, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II: Yemi Kuswardi, S.Pd., M.Pd. PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA INTERAKTIF BERBASIS SMARTPHONE PADA MATERI PELUANG...
Afrimafiska Septian Da Silva
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Hana Febriyanes Handoko. K1320038. Pembimbing I: Dr. Dra. Yuli Bangun
Nursanti, M.Pd. Pembimbing II: Ira Kurniawati, S.Si, M.Pd. EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT
FACILITATOR AND EXPLAINING (SFE) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA JENJANG SMP.
Skripsi, Surakarta: Fakultas...
Hana Febriyanes Handoko
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p xss="removed" xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran matematika berbasis <i>Augmented Reality</i> (AR) dalam konteks Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) untuk meningkatkan minat belajar matematika siswa. Penggunaan teknologi AR...
Azimatus Nur Safitri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024