<p xss="removed">Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan berdasarkan teori Newman dalam menyelesaikan soal pemecahan masalah materi pecahan pada siswa kelas VII B SMPN 9 Surakarta ditinjau dari kemampuan verbal. Siswa dikelompokkan menjadi tiga ketegori, yaitu kemampuan verbal tinggi,...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir reflektif siswa kelas X SMK Batik 1 Surakarta dalam pemecahan masalah pada materi barisan dan deret ditinjau dari disposisi matematis. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data pada penelitian ini adalah siswa. Data yang digunakan adalah data disposisi...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan literasi matematika dalam menyelesaikan pertidaksamaan linear dua variabel ditinjau dari gaya belajar siswa kelas X SMAN 1 Ngemplak. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Data kemampuan literasi matematika siswa diperoleh dari hasil tes tertulis dan wawancara....

<p xss=removed>Nisa Nuraini. K1320052. Pembimbing I: Henny Ekana Chrisnawati, S.Si., M.Pd. Pembimbing II: Ira Kurniawati, S.Si., M.Pd. PENGEMBANGAN E-MODUL MATEMATIKA BERBASIS RME (REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION) YANG...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan model pembelajaran inkuiri dengan pendekatan STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) dan bagaimana kemampuan numerasi siswa kelas IX A SMP Negeri 2 Sukoharjo tahun ajaran 2023/2024 setelah diberikan penerapan model pembelajaran inkuiri dengan pendekatan...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan media pembelajaran interaktif pada materi Perbandingan Trigonometri Segitiga Siku-Siku dengan konsep gamifikasi untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik, (2) mengetahui kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan media pembelajaran interaktif pada materi Perbandingan Trigonometri Segitiga...

Tujuan pembelajaran yang ditekankan dalam National Council of Teachers of Mathematics (NCTM, 2000) yaitu komunikasi merupakan bagian penting dari matematika. Kemampuan komunikasi matematis merupakan kemampuan siswa dalam menyampaikan ide matematika baik secara lisan maupun tulisan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan...

Alfin Yuli Nur Rizki. K1316007. Pembimbing I: Sutopo, S.Pd., M.Pd.. Pembimbing II: Ira Kurniawati, S.Si., M.Pd.. ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KARTASURA TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan...

Robawati. K1320063. Pembimbing I : Dr. Rubono Setiawan, S.Si., M.Sc. Pembimbing II : Ario Wiraya, S.Si., M.Sc. ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MATERI PERSAMAAN LINIER SATU VARIABEL BERNUANSA ETNOMATEMATIKA PADA PERMAINAN NEKERAN DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS VII MTS N 1 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan serta mengetahui kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan  E-LKPD masalah kontekstual dalam model brain based learning berbantuan Heyzine untuk meningkatkan kemampuan literasi matematika pada materi sistem persamaan linear tiga variabel. Jenis penelitian ini adalah penelitian...