<p>Tiara Nurpuspita Dewi. K1317070. Pembimbing I: Mardiyana. Pembimbing II: Henny Ekana Chrisnawati. ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH OPENENDED PADA MATERI BANGUN DATAR DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA SMP NEGERI 3 COLOMADU TAHUN AJARAN 2022/2023....

<p>Muhammad Isnan Abdulah. K1318052. Pembimbing I : Dyah Ratri Aryuna, S.Pd., M.Si. Pembimbing II : Riki Andriatna, S.Pd, M.Pd. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GAME   EDUKASI PERTRI DALAM PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT...

<p>ABSTRAK<br>Dian Ika Yanti. ANALISIS PROSES BERPIKIR REFRAKTIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Juli 2022.<br>Berpikir refraktif yaitu proses berpikir siswa dalam membuat...

Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui manakah prestasi belajar matematika yang lebih baik antara siswa yang diberikan model pembelajaran kooperatif tipe Student Facilitator and Explaining atau siswa yang diberikan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Divisions pada materi fungsi kuadrat; (2) untuk mengetahui...

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) manakah model pembelajaran yang menghasilkan prestasi belajar matematika siswa lebih baik, antara model pembelajaran ARIAS atau model pembelajaran langsung pada materi bangun ruang; (2) manakah siswa yang memiliki prestasi belajar matematika lebih baik...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan serta mengetahui kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan lembar kerja peserta didik elektronik (e-LKPD) dengan model Problem Based Learning (PBL) pada materi peluang untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development...

ABSTRAKMutiara Ayu Mursyida. K1316042. Pembimbing I: Yemi Kuswardi, S.Si, M.Pd. Pembimbing II: Arum Nur Wulandari, S.Pd, M.Pd. EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DENGAN GUIDED NOTE TAKING DITINJAU DARI KECERDASAN LOGIS MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 24 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Surakarta:...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana penerapan student centered learning dan contextual-teacing learning pada pembelajaran matematika di SMA Negeri 2 Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini meliputi peristiwa pembelajaran dan informan. Teknik pengambilan sampel dilakukan...

Penelitian ini bertujuan untuk Mengidentifikasi model pembelajaran manakah yang menghasilkan pemahaman konsep matematis lebih baik, antara model LC7E atau model langsung pada materi fungsi kuadrat, Mengidentifikasi manakah siswa yang menghasilkan pemahaman konsep matematis lebih baik diantara tingkat minat belajar tinggi, sedang atau rendah pada...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan implementasi Kurikulum Merdeka pada pembelajaran matematika di SMP Negeri 3 Sukoharjo, (2) mengetahui kendalanya, dan (3) mengetahui upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi kendala. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini meliputi informan...