-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) manakah yang menghasilkan prestasi belajar volume bangun ruang sisi datar lebih baik, antara siswa yang mendapatkan model pembelajaran STAD dengan pendekatan SAVI, model pembelajaran STAD, atau model pembelajaran langsung; (2) manakah yang memiliki prestasi belajar volume bangun ruang sisi datar lebih...
Halimah Ar Putri
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan representasi matematis siswa dalam menyelesaikan soal statistika ditinjau dari Self-Confidence siswa (Self-Confidence tinggi, sedang, dan rendah) kelas X SMK Warga Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan subjek penelitian adalah 6 siswa kelas X SMK Warga Surakarta....
Aldora Nathania Wibowo Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pada materi statistika: (1) manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika lebih baik, siswa yang diberi model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match atau model pembelajaran langsung; (2) manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika lebih baik, siswa dengan motivasi belajar tinggi,...
Narwastu Nur Azizah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Elisa Ratnawati. K1317022. Pembimbing I : Dr. Imam Sujadi, M.Si. Pembimbing II : Sutopo. S. Pd, M.Pd. ANALISIS PROSES KOGNITIF BERDASARKAN BLOOM’S REVISED TAXONOMY DALAM MENYELESAIKAN SOAL SEGITIGA DAN SEGIEMPAT PESERTA DIDIK KELAS VII SMP BUDI UTOMO SURAKARTA TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas...
Elisa Ratnawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Soraya Fajarwati. K1316060. Pembimbing I: Dr. Imam Sujadi, M.Si.. Pembimbing II: Dyah Ratri Aryuna, S.Pd., M.Si.. ANALISIS PENGETAHUAN KONSEPTUAL DAN PROSEDURAL BERDASARKAN KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA MATERI HUBUNGAN SUDUT PUSAT DAN SUDUT KELILING SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 CEPOGO TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan...
Soraya Fajarwati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) kemampuan komunikasi matematis mana yang lebih baik antara siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) atau model pembelajaran Problem Based Learning (PBL); (2) kemampuan komunikasi matematis mana yang lebih baik antara siswa dengan Self-Efficacy matematika...
Imam Nurrochman Asfanudin
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa SMK N 1 Gondang kelas X pada materi sistem pertidaksamaan linear dua variabel yang memiliki gaya belajar visual, auditori, dan kinestetik. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini yaitu beberapa narasumber kelas...
Nurul Khoiriyah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Rizqiwati Samudraning Buana. K1316057. Pembimbing I: Dr. Ikrar Pramudya, M.Si. Pembimbing II: Henny Ekana Chrisnawati, S.Si., M.Pd. ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH ASY-SYIFA’ BLIMBINGREJO DITINJAU DARI AKTIVITAS BELAJAR. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juli...
Rizqiwati Samudraning Buana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Yusuf Bari Musthofa. PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ISPRING SUITE 10 PADA MATERI BANGUN RUANG KELAS VII SMP NEGERI 2 JATEN. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Juli 2023.Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui pengembangan multimedia pembelajaran interaktif berbasis...
Yusuf Bari Musthofa
Skripsi
Surakrta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) kemampuan literasi matematika mana yang lebih baik antara siswa yang yang mendapatkan pembelajaran dengan model Challenge Based Learning (CBL) atau model Problem Based Learning (PBL); (2) kemampuan literasi matematika mana yang lebih baik antara siswa dengan tingkat disposisi matematis tinggi,...
Zakiah Alfiany
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
