Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Teknik Bangunan )


Hasil pencarian 651 - 660 dari 694 dokumen
ILMU BANGUNAN
Penerapan model problem based learning untuk meningkatkan proses dan hasil pembelajaran ilmu bangunan gedung (sub materi pondasi) pada siswa kelas X TKB SMK Negeri 2 Surakarta
AbstrakThe research objectives is improving student learning outcomes and processes in Science subjects Buildings (IBG) with learning model Problem Based Learning. This research is a class action (classroom action research) conducted in two cycles. First cycle begins with identification of existing problems in the classroom, planning, preparation...
Fajar Ika Kurniawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
STUDI IMPLEMENTASI
Implementasi Improving Learning Dengan Metode Drill Dan Resitasi Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Siswa
ABSTRAK Siti Nurhidayati, IMPLEMENTASI IMPROVING LEARNING DENGAN METODE DRILL DAN RESITASI UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA (Studi Kasus Pada Mata Pelajaran Statika Kelas X TKK 2 SMK N 2 Sragen). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2010. Penelitian ini...
Siti Nurhidayati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
KONSTRUKSI BANGUNAN
Penerapan Metode Pembelajaran Demonstration Dan Experiment Pada Pembelajaran Pekerjaan Dasar Konstruksi Bangunan Dalam Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Dan Keaktifan Pada Peserta Didik Kelas X Tgb Program Keahlian Bangunan Di Smk Negeri 2 Surakar
Tujuan penelitian ini adalah : (1) Untuk meningkatkan hasil belajar peserta dan keaktifan serta ketuntasan pembelajaran kelas X TGB SMK Negeri 2 Surakarta dengan menerapkan model pembelajaran aktif dengan metode demonstration dan experiment pada pembelajaran pekerjaan dasar konstruksi bangunan ; (2) Mengetahui efektifitas penerapan metode...
Taofik
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Pemanfaatan Model Pembelajaran Kooperatif Dengan Metode Group Investigation (Gi) Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Diklat Perhitungan Statika Bangunan Kelas X Tkk Smk Negeri 5 Surakarta
Jenifer Perdana Kusuma. PEMANFAATAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN METODE GROUP INVESTIGATION (GI) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA DIKLAT PERHITUNGAN STATIKA BANGUNAN KELAS X TKK SMK NEGERI 5 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, September 2010. Tujuan...
Jenifer Perdana Kusuma
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
kayu
Implementasi pembelajaran semi block system sebagai upaya meningkatkan kualitas praktik kayu kelas xi TKK program keahlian bangunan SMK N 5 Surakarta
ABSTRAK Implementasi Pembelajaran Semi block system Sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Praktik Kayu Kelas XI TKK Program Keahlian Bangunan SMK N 5 Surakarta terdapat pokok permasalahan yaitu (1). Bagaimanakah implementasi pembelajaran Semi block system di Program Keahlian Bangunan SMK N 5 Surakarta. (2). Bagaimanakah kualitas hasil...
Tri Yuli Wibowo Sriyatmo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MANAJEMEN LABORATORIUM
Implementasi sistem akreditasi terhadap manajemen laboratorium program pendidikan teknik sipil/bangunan
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui jawaban dari masalah : (1) Hal – hal apa saja yang dinilai dalam sistem akreditasi laboratorium Pendidikan Teknik Sipil/ Bangunan FKIP UNS (2) Bagaimana langkah – langkah yang dilakukan laboratorium Pendidikan Teknik Sipil/ Bangunan FKIP UNS dalam sistem akreditasi (3) Apakah hasil...
Sartono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
PENDIDIKAN
Hubungan penerapan kurikulum tingkat satuan pendidikan terhadap persiapan mengajar guru, kesiapan belajar siswa dan pelaksanaan proses belajar mengajar di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Surakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara : (1) penerapan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan terhadap persiapan mengajar guru di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Surakarta, (2) penerapan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan terhadap kesiapan belajar siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Surakarta, dan (3)...
Muhammad Fahrizqi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
Kurikulum pendidikan
Implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan Pada kompetensi keahlian bangunan di SMK Negeri 1 Sawoo Ponorogo
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesiapan SMK Negeri 1 Sawoo dalam melakukan implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan yang ditinjau dari: (1) pengembangan program pembelajaran yang meliputi program semester, silabus, RPP dan modul (2) proses pelaksanaan tahap-tahap pembelajaran yang meliputi pre tes, pembentukan...
Farid Wicaksono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
MODEL NHT
Penerapan model kooperatif dengan metode numbered heads together (nht) dalam meningkatkan hasil belajar pada pembelajaran menghitung dan merencanakan konstruksi beton siswa kelas XI TGB SMK Negeri 5 Surakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk : (1) Mengetahui peningkatan hasil belajar siswa kelas XI TGB SMK Negeri 5 Surakarta dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif dengan metode Numbered Heads Together (NHT) pada mata pelajaran menghitung dan merencanakan konstruksi beton ; (2) Mengetahui efektifitas penerapan metode Numbered Heads...
Rosaliana Yulianingsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
TEKNIK BANGUNAN
Peningkatan hasil belajar siswa kelas XI teknik bangunan program keahlian teknik perkayuan di SMK Negeri 2 Surakarta melalui pendekatan problem based learning-(pbl) dalam mata diklat menggunakan peralatan tangan dan listrik
ABSTRAK Tujuan Penelitian adalah (1) Untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI Teknik Perkayuan SMK Negeri 2 Surakarta Tahun Ajaran 2009 – 2010 pada pokok bahasan Menggunakan Peralatan Tangan Dan Listrik. (2) Untuk mengetahui dampak model Problem-Based Learning dalam meningkatkan hasil belajar siswa XI Teknik Perkayuan SMK Negeri 2...
Ariza Putri Uniq Pratiwi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
  • First
  • Previous
  • 60
  • 61
  • 62
  • 63
  • 64
  • 65
  • 66
  • 67
  • 68
  • 69
  • 70
  • Next

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss