<p>Fahmi Ramadhani Raihan. K1520021. Pembimbing I: Taufiq Lilo Adi Sucipto, S.T., M.T. Pembimbing II: Dr. Fajar Danur Isnantyo, S.T., M.Sc. PENGEMBANGAN MEDIA PRESENTASI UNTUK PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PRAKERJA AUGMENTED REALITY...

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Untuk mengetahui pengaruh positif <span xss=removed>yang signifikan penggunaan serbuk kayu sebagai pengganti sebagian agregat halus </span><span xss=removed>terhadap kuat tekan pada <i>paving block</i>;...

<p><div xss=removed><span class="fontstyle0" xss=removed>Anisa Dwi Astuti. </span><b xss=removed><span class="fontstyle2">KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR SISWA SMK DPIB DENGAN MODEL </span><span...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) melihat kelayakan penerapan BYOD di SMK DPIB, (2) melihat kelebihan BYOD apabila diterapkan di Smk DPIB dari perspektif manajemen sekolah, guru, dan siswa. (3) melihat kekurangan BYOD apabila diterapkan di SMK DPIB...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) meningkatkan motivasi belajar siswa pada elemen Konstruksi Utilitas Gedung siswa kelas XII DPIB B SMK N 2 Surakarta melalui media pembelajaran interaktif LMS Nearpod berbasis web, (2) meningkatkan efikasi diri siswa pada elemen Konstruksi Utilitas Gedung siswa kelas XII DPIB B SMK N 2 Surakarta melalui media...

<p>Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan model<i> inquiry learning</i> dengan bantuan <i>Nearpod</i> terhadap kemampuan berpikir  kritis siswa pada materi Gambar Teknik di SMK. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen kuasi (semu). Populasi...

This research aims to (1) determine the process of developing Building Information Modelling (BIM) learning videos in the Budget Planning (RAB) course with the Cubicost application, (2) determine the feasibility level of developing Building Information Modelling (BIM) learning videos in the Planning course Cost Budget (RAB) with the...

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor yang mempengaruhi minat siswa memilih program keahlian DPIB. Minat siswa berdampak pada kemampuan belajar dan motivasi, sehingga hasil temuan ini dapat membantu institusi pendidikan, pembuat kebijakan, orang tua, dan guru memahami dan mendukung faktor-faktor yang mempengaruhi minat siswa untuk...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan modul ajar dengan pendekatan diferensiasi dan sosial emosional pada pembelajaran konsentrasi keahlian elemen desain pemodelan bangunan dengan metode ADDIE dan (2) mengukur tingkat kelayakan berdasarkan aspek kepraktisan, keefektifan, kemudahan, kemenarikan, dan kesesuaian pada tujuan pembelajaran....

<p>Penelitian ini bertujuan untuk (1) meningkatkan motivasi belajar peserta didik XI TKP SMKN 5 Surakarta dalam pembelajaran dengan menggunakan strategi ARCS <em>Flip Classroom, </em>(2) meningkatkan efikasi belajar peserta didik XI TKP SMKN 5 Surakarta dalam pembelajaran dengan menggunakan strategi...