IMPLEMENTATION OF ENGLISH
Penelitian ini menyelidiki pelaksanaan pembelajaran Bahasa Inggris di Taman Kanak-kanak dalam bentuk penelitian kualitatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran Bahasa Inggris di kelas B di TK NEGERI PEMBINA Manahan Surakarta pada tahun akademik 2011/2012 dalam 6 aspek meliputi tujuan pembelajaran, silabus...
Ani Purwanti
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
DRTA
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengidentifikasi apakah DRTA bisa
meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas VIII SMP Negeri 17 Purworejo,
dan (2) mendeskripsikan apa yang terjadi saat DRTA digunakan untuk mengajar
pelajaran membaca.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan
kelas kolaboratif dengan guru Bahasa...
Nungky Wijayanti
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
ANIMATION FILMS
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui apakah film animasi dapat meningkatkan kemampuan
menulis siswa serta meningkatkan motivasi siswa dalam menulis teks naratif.
Masalah yang mendasari penelitian ini adalah kemampuan menulis siswa serta
motivasi siswa terhadap pelajaran menulis bahasa...
Rose Santi Untari
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
READING COMPREHENSION
This thesis is written to 1) identify can and to what extent the use of
Numbered Heads Together (NHT) improve students’ reading comprehension and
2) describe the class situation when the teacher implements Numbered Heads
Together (NHT) in reading activity.
The research was conducted from April 14
th
2011 until June 6
th
2011 at the...
Panji Irawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
IMPROVING LISTENING
Sri Suryatiningsih. K2206009. IMPROVING LISTENING ABILITY THROUGH MOVIE ON NARRATIVE (AN ACTION RESEARCH AT ELEVENTH GRADE OF SMA NEGERI 1 SALATIGA, IN THE ACADEMIC YEAR OF 2010/ 2011). Thesis, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Sebelas Maret University, September 2011.
Tujuan penelitian yang ingin dicapai adalah (1)...
Sri Suryatiningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
IMPROVING STUDENTS’
Nuraida. K2207008. IMPROVING STUDENTS’ SPEAKING SKILL BY USING MOVIES (An Action Research at the Tenth Grade of RSBI Students at SMA Negeri 1 Kudus in the Academic Year 2010/2011). Thesis, Surakarta: Teacher Training and Education Faculty, Sebelas Maret University, 2011. This research is a classroom action research. It is aimed at finding out...
Nuraida
Skripsi
Surakarta-FSSR-2011
SPEAKING CAPABILITY
Gaygisiz Annabagshiyev. “IMPROVING STUDENT’S SPEAKING CAPABILITY THROUGH OPTIMISING SKYPE. (A Classroom Action Research at the Tenth Grade Students of SMA Negeri Sragen Bilingual Boarding School in 2010/2011 Academic Year)”. A Thesis. Surakarta. Teacher Training and Education Faculty, Sebeleas Maret University Surakarta, 2012.
This...
Gaygysyz Annabagshiyev
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
IMPROVING STUDENTS’
Lusi Mayangsari. K2207034. IMPROVING STUDENTS’ WRITING SKILL THROUGH FOUR SQUARE WRITING METHOD (A Collaborative Action Research at the Eight Grade of SMP Negeri 1 Takeran Magetan in the Academic Year of 2010/2011). A Thesis, Surakarta: Teacher Training and Education Faculty of Sebelas Maret University, 2011.
This research is aimed at: (1)...
Lusi Mayangsari
Skripsi
Surakarta-FSSR-2011
ANALISIS KESALAHAN
Titis Erni Hastuti. K2207011. ANALISIS KESALAHAN DALAM PENULISAN TEKS PROSEDUR YANG DIBUAT OLEH SISWA KELAS TUJUH SMP NEGERI 6 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret.
Skripsi ini ditulis untuk mencapai tujuan sebagai berikut: 1) mencari tipe-tipe kesalahan dalam...
Titis Erni Hastuti
Skripsi
Surakata-FKIP-2012
LANGUAGE FEATURES
This thesis is written to achieve some objectives as follows: (1) To get a clear description about the students’ problem in identifying language features of Descriptive text, (2) To know the highest percentage of the errors types, (3) To know the distribution of errors on the students’ work.
The method used in this study is descriptive...
Tetri Nur Hidayah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
