BAHASA JAWA
Karya sastra merupakan dokumen sosial budaya dan di dalamnya banyak mengandung pesan moral. Masalah yang sering ditemui adalah pembaca khususnya pelajar sulit dalam menafsirkan karya sastra tersebut sehingga apa yang terkandung dalam karya sastra itu tidak tersampaikan dengan baik kepada pembaca. Oleh karena itu, perlu dilakukan suatu usaha...
Alfian Pradana Putra
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
MEMBACA NYARING PARAGRAF BERHURUF JAWA
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan keterampilan membaca nyaring teks 1 (satu) paragraf berhuruf Jawa melalui model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dengan media kartu kalimat berbasis TI pada siswa kelas VII I SMP Negeri 4 Surakarta.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK)...
Nurhayati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
CERITA PENDEK
Analisisi stilistika terhadap cerita pendek karya Tiwiek S.A ini merupakan analisis pemakaian bahasa dalam cerpen tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif dengan tujuan untuk mendeskripsikan keunikan pemilihan dan pemakaian bahasa yang meliputi penggunaan citraan, afiksasi, dan reduplikasi.Data penelitian...
Yunika Tri Agustina
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
CERITA CEKAK
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan (1) unsur-unsur intrinsik teks crikak yang dimuat Solopos edisi Februari-Maret 2016 (2) nilai-nilai pendidikan karakter crikak yang dimuat Solopos edisi Februari-Maret 2016 dan (3) relevansi crikak tersebut sebagai materi ajar apresiasi sastra Jawa di SMA.Metode yang digunakan dalam penelitian ini...
Wulan Pramita
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
SANTUN BERBAHASA
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan strategi kesantunan berbahasa pada dialog guru dan siswa dalam pembelajaran bahasa Jawa di kelas VII SMP Kristen 4 Surakarta; (2) mendeskripsikan penyebab kesantunan berbahasa pada dialog guru dan siswa dalam pembelajaran bahasa Jawa di kelas VII SMP Kristen 4 Surakarta: (3) mendeskripsikan apa...
Novita Tri Handayani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
AKSARA JAWA
Penelitian ini termasuk jenis penelitian tindakan kelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) meningkatkan aktivitas belajar siswa melalui Metode Index Card Match dan (2) meningkatkan keterampilan menulis beraksara Jawa melalui Metode Index Card MatchPenelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilaksanakan di SMP Negeri 8 Surakarta. Subjek penelitian ...
Febri Andini
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
MOCOPAT
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan aspek- aspek kebahasaan yang meliputi gaya bunyi, gaya kata, dan gaya bahasa pada teks tembang dhandhanggula dalam Serat Pepeling lan Pamrayoga karya Djaya Wigata serta relevansinya pada pembelajaran membaca indah tembang macapat di SMPMetode ...
Dwi Nufitasari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
NOVEL SAKU
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Unsur struktural yang membangun novel saku Prawan Deli karya Rani Wida. Unsur-unsur struktural tersebut dibagi menjadi unsur intrinsik dan unsur ekstrinsik; (2) Nilai pendidikan dalam novel saku Prawan Deli karya Rani Wida; (3) Relevansi novel saku Prawan Deli karya Rani Wida...
Atri Wahyu Mukti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
KETERAMPILAN MENULIS
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui peningkatan kualitas proses keterampilan menulis paragraf berhuruf Jawa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think-talk-write dan penggunaan media kartu pada siswa kelas VIII F SMP Negeri 8 Surakarta; (2) mengetahui peningkatan hasil keterampilan menulis paragraf berhuruf Jawa melalui...
Rahmaliatitis Haryani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
KOHESI, KOHERENSI, KONTEKS, RELEVANSI, MATERI AJAR.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) bentuk aspek kohesi pada beritaberbahasa Jawa yang ada di RRI Surakarta; (2) bentuk aspek koherensi pada beritaberbahasa Jawa yang ada di RRI Surakarta; (3) bentuk aspek konteks pada beritaberbahasa Jawa yang ada di RRI Surakarta; (4) relevansi berita berbahasa Jawasebagai materi ajar...
Ragil Narimo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019