PROBLEM BASED LEARNING, FILM DOKUMENTER, PRESTASI BELAJAR
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 2 Boyolali melalui penerapan model pembelajaran Problem Based Learning dengan media film dokumenter dalam pembelajaran sejarah.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitiannya adalah siswa kelas XI ...
Zahroh Maelin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
NILAI-NILAI HISTORIS, SUMBER BELAJAR, SEJARAH LOKAL, KOMPLEK MAKAM SUNAN KUDUS
ABSTRAKTujuan dalam penelitian ini untuk mendeskripsikan dan mengetahui: (1) Sejarah berdirinya Komplek Makam Sunan Kudus, (2) Struktur Bangunan dan Fungsi Komplek Makam Sunan Kudus, (3) Nilai-nilai Sejarah yang terkandung dalam Komplek Makam Sunan Kudus yang dapat dijadikan sebagai Sumber Belajar Sejarah Lokal, (4) Peran Pemerintah untuk...
Dedik Agus Indra. F
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
AKULTURASI KEBUDAYAAN, ARSITEKTUR, PURA MANGKUNEGARAN.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) Bangunan-bangunan yang terdapat di Pura Mangkunegaran; (2) Akulturasi Kebudayaan Eropa Jawa pada arsitektur bangunan Pura Mangkunegaran; (3) Akulturasi Kebudayaan Eropa Jawa pada arsitektur Pura Mangkunegaran sebagai pengembangan materi Sejarah Kebudayaan. Penelitian ini termasuk...
Erisya Pebrianti Pratiwi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
COOPERATIVE LEARNING, MAKE A MATCH, MINAT BELAJAR, PRESTASI BELAJAR, PEMBELAJARAN SEJARAH
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat dan prestasi belajar siswa menggunakan model Cooperative Learning tipe Make A Match dalam pembelajaran sejarah.Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (Classroom on Research). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus terdapat empat tahapan kegiatan yaitu:...
Tutut Rahmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
BERPIKIR HISTORIS, BUKU TEKS, PELAJARAN SEJARAH, SILABUS
Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengembangan konsep berpikir historis pada buku teks pelajaran sejarah SMA berdasarkan kurikulum 2013. Rumusan masalah yang diajukan dalam penelitian ini adalah: 1) bagaimanakah pengembangan berpikir historis dalam silabus SMA mata pelajaran Sejarah Indonesia kurikulum 2013, 2) bagaimanakah pengembangan...
Soma Surya Persada
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
SISTEM ZONASI, PEMBELAJARAN SEJARAH
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pelaksanaan sistem zonasi PPDB di SMA Kabupaten Sragen.(2) Penerimaan Peserta Didik Baru yang diterapkan di sekolah sebagai dampak sistem zonasi. (3) Pengaruh sistem zonasi dalam kegiatan belajar mengajar pada mata pelajaran sejarah di Sragen.Bentuk penelitian ini adalah metode deskriptif...
Septi Tri Mulyati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
RECIPROCAL TEACHING, MODEL PEMBELAJARAN, PEMBELAJARAN SEJARAH
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) alasan guru menggunakan model Reciprocal Teaching dalam pembelajaran sejarah ; (2) Proses pembelajaran dengan menggunakan model Reciprocal Teaching dalam pembelajaran sejarah ; (3) Pengaruh penggunaan model Reciprocal Teaching terhadap proses dan hasil pembelajaran sejarah ; (4)...
Listie Shiella R
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
NUMBERED HEADS TOGETHER, MEDIA AUDIO VISUAL, HASIL BELAJAR, MINAT BELAJAR, PEMBELAJARAN SEJARAH
AbstrakTujuan dari penelitian ini adalah: (1) untuk meningkatkan hasil belajar sejarah dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) melalui media audio visual di kelas X IIS 1 SMA Negeri 1 Teras Boyolali tahun ajaran 2016/2017; (2) untuk meningkatkan minat belajar sejarah dengan menerapkan model pembelajaran...
Mutiara Roniansa Insani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
MODEL TSTS, MOTIVASI BELAJAR, PRESTASI BELAJAR
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar sejarah siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018 melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS).Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas...
Anisa Katulistiwa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
PEMIKIRAN POLITIK, PERS MAHASISWA, SEJARAH INDONESIA MUTAKHIR
Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan: (1) Aliran pemikiran politik pers mahasiswa Pabelan pada tahun 1994-1998. (2) Kontribusi pemikiran politik mahasiswa pers Pabelan tahun 1994-1998 dalam pembentukan opini publik. (3) Relevansi pemikiran politik pers mahasiswa Pabelan tahun 1994-1998 dengan materi pembelajaran Sejarah Indonesia...
Moh. Syawal
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020