Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan implementasi P5 tema “Suara Demokrasi” sebagai salah satu upaya dalam menguatkan karakter demokratis pada siswa kelas X di SMK Negeri 2 Karanganyar, serta (2) menjabarkan dampak implementasi P5 tema “Suara Demokrasi” terhadap penguatan karakter demokrasi siswa kelas X di SMK Negeri 2...

Aricka Lucykarunia Dewi. K6420007. Pembimbing I: Dr. Muh Hendri Nuryadi, S.Pd., M.Sc. Pembimbing II: Yudi Ariana, S.H., M.H. STRATEGI MENCEGAH KEKERASAN DAN BULLYING MELALUI PROGRAM AYO RUKUN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENERAPAN PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SEKOLAH (STUDI DI SMA NEGERI 4 SURAKARTA). Skripsi. Surakarta: Fakultas...

<p>Cinthia Nilawati. K6420015. Pembimbing I: Dr. Mohammad Muchtarom, S.Ag.,M.Si. Pembimbing II: Raharjo, S.Pd.,M.Sc. Internalisasi Nilai-Nilai Bela Negara Guna Mewujudkan Civic Disposition Melalui Program...

Dian Ayu Krismonita. IMPLEMENTASI NILAI PANCASILA DALAM YASA PEKSI BURAK PERINGATAN ISRA MIKRAJ DI KARATON YOGYAKARTA HADININGRAT. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2021. Tujuan penelitian ini yaitu: Mengetahui implementasi nilai positif berkaitan dengan nilai pancasila yang...

Hasna Arifi Zulafa. K6420031. Pembimbing I: Dr. Rusnaini, M.Si. Pembimbing II: Dr. Muhammad Hendri Nuryadi, S.Pd., M.Sc. STRATEGI PENERAPAN GAME BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN PESERTA DIDIK TENTANG NILAI PANCASILA DI SMP N 2 SURAKARTA. Skripsi: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta,...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui program kegiatan sanggar Bandung Bondowoso dalam menumbuhkan sikap cinta tanah air bagi generasi muda melalui seni tradisi, (2) mengetahui relevansi program sanggar Bandung Bondowoso dengan menumbuhkan sikap cinta tanah air bagi generasi muda melalui seni tradisi, (3)...

<p>&lt;!--[if gte mso 9]>&lt;xml&gt; <o> <o> <o> </o> &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui bagaimana penerapan model pembelajaran LOK-R pada materi persatuan dan keberagaman masyarakat Indonesia, dan (2) mengetahui efektivitas penggunaan model pembelajaran LOK-R dalam mengingkatkan pemahaman kognitif siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif....

<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Viftin Liana Dewi. K6420075. Pembimbing I: Dr. Drs. Machmud Al Rasyid, S.H., M.Si. Pembimbing II: Raharjo, S.Pd.,...

Galuh Noviardi Ramadhani. K640027. Pembimbing I: Dr. Mohammad Muchtarom, S. Ag., M.Si. Pembimbing II: Wijianto, S.Pd., M.Sc. PENGEMBANGAN BAHAN AJAR E-HANDOUT PENDIDIKAN PANCASILA BERORIENTASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI PADA MATERI PERAN DAN KEDUDUKAN SEBAGAI WARGA NEGARA INDONESIA (STUDI PADA FASE E SMA NEGERI 1 SUKOHARJO). Skripsi:...