Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Guru Sekolah Dasar PGSD )


Hasil pencarian 2491 - 2500 dari 2551 dokumen
Kemampuan
Peningkatan Kemampuan Mengalikan Bilanganpecahan Melalui Pembelajaran Kooperatif(Cooperative Learning) Teknik Nht (Numberedheads Together) Pada Siswa Kelas V Sd Negeri 01 Jaten Karanganyar Tahun Ajaran 2010 / 2011
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah Untuk meningkatkan kemampuan mengalikan bilangan pecahan dengan penerapan model pembelajaran pembelajaran kooperatif (Cooperative Learning) teknik NHT (Numbered Heads Together)” pada siswa kelas 5 SD Negeri 01 Jaten, Jaten, Karanganyar tahun ajaran 2010 / 2011. Subyek penelitian tindakan kelas ini...
Nurman Yusut
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
KOOPERATIF TIPE JIGSAW
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Tentang Susunan Pemerintahan Pusat Mata Pelajaran Pkn Pada Siswa Kelas Iv Sdn 02 Jati Jaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2010/ 2011
Tujuan penelitian ini adalah Meningkatkan pemahaman konsep tentang susunan pemerintahan pusat pada pelajaran PKn bagi siswa kelas IV SD N 02 Jati, Jaten, Karanganyar melalui penerapan model kooperatif tipe jigsaw. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas terdiri dari dua siklus, tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu...
Sein Canggah Faudilah Santi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
METODE JARIMATIKA
Upaya Meningkatkan Keterampilan Berhitung Matematika Pokok Bahasan Perkalian Melalui Metode Jarimatika Pada Siswa Kelas Ii SDN 02 Jaten Karanganyar Tahun Ajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatan keterampilan berhitung matematika dalam pokok bahasan perkalian di kelas II SDN 02 Jaten Karanganyar melalui Metode Jarimatika. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan, yaitu : perencanaan, pelaksanaan tindakan observasi, dan...
Listina Nuris Syamsiyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MULTIMEDIA INTERAKTIF
Penggunaan Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Struktur Bumi Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Karangtengah 3 Kecamatan Sragen Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatan pemahaman konsep struktur bumi siswa kelas V SD Negeri Karangtengah 3 Kecamatan Sragen Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2010/2011 dengan menggunakan multimedia interaktif. Penelitian tindakan kelas dilaksanakan dalam 2 siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V yang berjumlah 29 siswa. Teknik...
Dewi Permatasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PEMBELAJARAN
Penerapan Model Pembelajaran Kuantum Untuk Meningkatkan Hasilbelajar Matematikasiswa Kelas Iv Sekolah Dasar Negeri Pekunden Kutowinangun Kebumen Tahun Pelajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas IV SD Negeri PekundenKecamatan KutowiangunKabupaten Kebumen melalui model pembelajaran kuantum. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak 2 siklus .tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu : perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan...
Endah Kristiana Widhiastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
BELAJAR
Meningkatkan Aktivitas Belajar Mata Pelajaran IPS dengan Model Cooperative Learning Tipe Jigsaw Peserta Didik Kelas IV SD Negeri Joho 02 Kabupaten Sukoharjo Tahun Pelajaran 2010/2011
Dalam penelitian ini ada dua variabel yaitu aktivitas belajar mata pelajaran IPS sebagai variabel bebas (Y) dan model Pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw sebagai variabel bebas (X). Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan aktivitas belajar IPS peserta didik kelas IV SD Negeri Joho 02...
Diyah Wulan P
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
KETERAMPILAN MEMBACA
Upaya Meningkatkan Keterampilan Membaca Melalui Media Gambar dan Kartu Huruf pada Siswa Kelas I SD Negeri 02 Jati Kecamatan Jaten, Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajarn 2010/2011
Tujuan penelitian ini yaitu: untuk meningkatkan keterampilan membaca, menarik perhatian siswa dalam pembelajaran membaca dan menemukan media yang tepat untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa kelas I SD negeri 02 Jati, Kecamatan Jaten, Kabupaten Karanganyar dengan menggunakan media gambar dan kartu huruf. Penelitian ini adalah...
Pangky Rafdanni Azhar
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PENDIDIKAN
Peningkatan Keterampilan Menulis Deskripsi Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Kepala Bernomor Struktur pada Peserta Didik Kelas V MIN Mulur Sukoharjo Tahun Pelajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi pada siswa Sekolah Dasar kelas V MIN Mulur Sukoharjo dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Kepala Bernomor Struktur tahun pelajaran 2010/2011. Subyek dalam Penelitian Tindakan Kelas ini adalah siswa kelas V MIN Mulur Sukoharjo tahun pelajaran 2010/2011...
Ratih Wulandari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2011
MEDIA MANIK-MANIK
Penggunaan media manik-manik untuk menigkatkan kemampuan menghitung pengurangan bilangan bulat pada siswa kelas IV SDN Nglebak 03 Tawangmangu tahun pelajaran 2010/ 2011
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menghitung pengurangan bilangan bulat dengan menggunakan media manik-manik pada siswa kelas IV SDN Nglebak 03 Tawangmangu tahun pelajaran 2010/2011. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus, tiap siklus terdiri dari empat tahapan...
Sri Rejeki
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PENDIDIKAN
Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan keaktifan belajar mata pelajaran IPS kelas V SD Negeri Gentan 03 Bendosari Sukoharjo tahun pelajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan belajar dalam mata pelajaran IPS kelas V SD Negeri Gentan 03 Bendosari Sukoharjo melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan menggunakan 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan, yaitu :...
Jumanto
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2011
  • First
  • Previous
  • 244
  • 245
  • 246
  • 247
  • 248
  • 249
  • 250
  • 251
  • 252
  • 253
  • 254
  • 255
  • 256
  • Next

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss