PENINGKATAN HASIL BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPA pokok
bahasan gaya siswa kelas V SD Negeri Jipang 02 kecamatan Penawangan
kabupaten Grobogan melalui model pembelajaran koooperatif tipe TAI (Team
Assisted Individualization)..
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak 2 siklus.
Tiap siklus terdiri...
Anisa Nur Rohmani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) meningkatkan keaktifan belajar matematika pada siswa kelas V SDN Plumbon 1 Sambungmacan, Sragen dengan menerapkan pendekatan discovery terbimbing.
Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah peningkatan keaktifan belajar matematika siswa, sedangkan variabel tindakan...
Anisa Rahmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
KETERAMPILAN BERBICARA
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan berbicara menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada siswa kelas IV SDN Sriwedari, Surakarta tahun ajaran 2010/2011. Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian ini berupa kolaborasi atau kerjasama antara peneliti dengan guru kelas. Sumber data yang...
Gatot Suherman
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MATEMATIKA
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika dengan metode pembelajaran Number Heads Together (NHT) pada Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Kaling Tasikmadu Karanganyar Tahun Ajaran 2010/2011. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) sebanyak dua siklus yaitu empat...
Fajar Winarno
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MEDIA BELAJAR
Cicik Rachmasari. K7106013. PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR LAGU DOLANAN MELALUI MEDIA COMPACT DISC (CD) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 TALAKBROTO SIMO BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Oktober 2010. Tujuan penelitian ini adalah (1) meningkatkan motivasi...
Cicik Rachmasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MENULIS PANTUN
ABSTRAK
Muna Dwi Pangestu, K7106033. PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PANTUN MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE KANCING GEMERINCING PADA SISWA KELAS IV SDN SONDAKAN SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2010.
Penelitian ini bertujuaan untuk meningkatkan kemampuan menulis pantun...
Muna Dwi Pangestu
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2010
MENULIS CERITA
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis cerita melalui metode mind mapping pada siswa kelas IV SD Negeri Sondakan No.11 Surakarta Tahun Pelajaran 2009/2010. Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah kemampuan menulis cerita, sedangkan variabel tindakan yang digunakan...
Jumanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi pada siswa kelas IVA SDN Dukuhan Kerten Surakarta melalui pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Tahun Ajaran 2009/ 2010. Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian ini adalah meningkatnya keterampilan menulis deskripsi siswa,...
Ari Sutrisno
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MENULIS NARASI
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah: Untuk meningkatkan kemampuan menulis narasi pada siswa kelas V SD Negeri Karangasem III Surakarta dengan metode peta pikiran (mind mapping).
Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian ini adalah kemampuan menulis narasi, sedangkan variabel tindakan yang digunakan dalam penelitian ini adalah...
Eny Sulistiyaningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
KREATIVITAS BELAJAR
ABSTRACT
The purpose of this research was to increase student learning creativity through contextual model of learning science in the fifth year of Semester 2 of SDN Tepisari 02.
This research was a classroom action research. The experiment was conducted in three cycles, with each cycle consisting of planning, action, observation, and...
Rika Purwanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010