Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 2 Teknologi Pendidikan )


Hasil pencarian 621 - 630 dari 660 dokumen
QUANTUM LEARNING DAN COOPERATIVE LEARNING
Perbedaan pengaruh pendekatan pembelajaran quantum learning dan cooperative learning terhadap prestasi belajar matematika ditinjau dari kreativitas siswa ( eksperimen pada siswa sd negeri gugus diponegoro kec. Ngadirojo)
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Ada tidaknya perbedaan pengaruh yang signifikan antara pendekatan pembelajaran kontekstual terhadap prestasi belajar IPS siswa, (2) Ada tidaknya perbedaan pengaruh yang signifikan antara minat belajar terhadap prestasi belajar IPS siswa, dan (3) Ada tidaknya interaksi pengaruh yang...
Tri Wahyu Hartanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
MEDIA PEMBELAJARAN
Pengaruh penggunaan media pembelajaran model dan gambar terhadap prestasi belajar ilmu pengetahuan alam ditinjau dari minat belajar siswa (studi komparasi pada siswa kelas V SDN Gugus 02 Kecamatan Ngawi tahun pelajaran 2008/2009)
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Perbedaan pengaruh yang signifikan penggunaan media pembelajaran Model dan Gambar terhadap prestasi belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam pada siswa SDN Gugus 02 Kecamatan Ngawi. (2) Perbedaan pengaruh yang signifikan Minat belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran Ilmu...
Musrini
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
METODE PEMBELAJARAN
Perbedaan pegaruh metode pembelajaran eksperimen model seqip dan konvensional terhadap hasil belajar IPA ditinjau dari kreativitas siswa ( Eksperimen terhadap Siswa SD Kecamatan Ngadirojo Wonogiri )
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Ada tidaknya Perbedaan pengaruh antara metode pembelajaran eksperimen model SEQIP dengan metode pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar IPA, (2) Ada tidaknya Perbedaan pengaruh antara siswa yang kreativitasnya tinggi dengan siswa yang kreativitasnya rendah terhadap hasil...
Gimin
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
PEMBELAJARAN QUANTUM
Pelaksanaan pembelajaran quantum di Sekolah Dasar Muhammadiyah 1 Magetan
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran quantum utamanya dalam hal langkah-langkah pembelajarannya, upaya mengatasi masalah yang timbul, faktor pendukung serta manfaat pembelajaran itu. Penelitian dilakukan di SD Muhammadiyah 1 Magetan dengan subyek penelitian adalah guru-guru dalam melaksanakan pembelajaran...
Alkaf Muflikh Fuadi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
KOMPETISI GURU
Hubungan antara sikap inovatif dan kedisiplinan dengan kompetensi guru sekolah dasar negeri gugus ronggowarsito kecamatan Ngadirojo kabupaten Wonogiri tahun 2008
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Hubungan antara sikap inovatif dengan kompetensi guru Sekolah Dasar Gugus Ronggowarsito Kecamatan Ngadirojo Kabupaten Wonogiri Tahun 2008. (2) Hubungan antara kedisiplinan dengan kompetensi guru Sekolah Dasar Gugus Ronggowarsito Kecamatan Ngadirojo Kabupaten Wonogiri Tahun 2008. (3)...
Ignatius Sumarno
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
KOMPETENSI DASAR
Upaya pencapaian kompetensi dasar membuat dokumen pengolah angka dengan variasi teks, tabel, grafik, gambar dan diagram melalui model penilaian berbasis portofolio (penelitian tindakan kelas di kelas XI.IPS.1 SMA Negeri 1 Gebog Kabupaten Kudus)
ABSTRAK Sesuai dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang berlaku di SMA Negeri 1 Gebog Kabupaten Kudus tahun pelajaran 2008/2009 bahwa siswa dinyatakan kompeten dalam Standar Kompetensi menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk meghasilkan informasi, Komptensi Dasar membuat dokumen pengolah angka dengan variasi teks, tabel,...
Sumi’at
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
MEDIA PEMBELAJARAN
Pengaruh penggunaan media pembelajaran lcd projector terhadap prestasi belajar mata kuliah landasan kependidikan ditinjau dari minat mahasiswa (studi eksperimental pada mahasiswa semester I STKIP PGRI Ngawi tahun akademik 2008/2009)
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Perbedaan pengaruh penggunaan media pembelajaran LCD Projector dan OHP terhadap prestasi belajar mata kuliah Landasan Kependidikan. (2) Perbedaan pengaruh Minat belajar mahasiswa terhadap prestasi belajar mata kuliah Landasan Kependidikan. (3) Interaksi pengaruh penggunaan media...
Haryono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
PRESTASI BELAJAR
Pengaruh model pakem terhadap prestasi belajar pendidikan kewarganegaraan ditinjau dari motivasi belajar siswa SD Negeri di Kecamatan Wonogiri tahun ajaran 2008/2009 (studi eksperimen pada kelas V SDN di Kecamatan Wonogiri)
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1). perbedaan pengaruh antara model PAKEM dan model pembelajaran konvensional terhadap prestasi belajar PKn siswa SD Negeri di Kecamatan Wonogiri, 2). perbedaan pengaruh antara motivasi belajar pada kategori tinggi dan motivasi belajar kategori rendah terhadap prestasi belajar...
Setya Widodo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
KINERJA GURU
Hubungan antara kedisiplinan dan pelatihan dengan kinerja guru sekolah dasar di Kecamatan Ngadirojo Kabupaten Wonogiri
ABSTRAK Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauhmana hubungan antara kedisiplinan dengan kinerja Guru Sekolah Dasar di Kecamatan Ngadirojo Kabupaten Wonogiri, sejauhmana hubungan antara pelatihan dengan kinerja Guru Sekolah Dasar di Kecamatan Ngadirojo Kabupaten Wonogiri, dan sejauhmana hubungan antara kedisiplinan dan pelatihan...
Petrus Subagyo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
PRESTASI BELAJAR
Pengaruh pendekatan konsep dan kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar bahasa inggris di Sekolah Menengah Pertama Negeri Kecamatan Tirtomoyo tahun pelajaran 2008/2009 (eksperimen pada siswa kelas VIII di SMP Negeri di Kecamatan Tirtomoyo)
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Ada tidaknya Perbedaan prestasi belajar Bahasa Inggris yang dicapai siswa yang menerima pengajaran dengan pendekatan pembelajaran konsep dan pembelajaran konvensional, (2) Ada tidaknya Perbedaan prestasi belajar Bahasa Inggris siswa yang memiliki tingkat kecerdasan emosional tinggi...
Nugroho
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
  • First
  • Previous
  • 57
  • 58
  • 59
  • 60
  • 61
  • 62
  • 63
  • 64
  • 65
  • 66
  • Next

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss