PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Metode pembelajaran yang lebih baik antara metode pembelajaran cooperative learning – jigsaw dan metode pembelajaran konvensional; (2) Gaya berpikir yang lebih baik antara gaya berpikir sekuensial konkret, sekuensial abstrak, acak konkret dan acak abstrak; (3) Interaksi antara metode...
Wiwik Handayani Christiana Dewi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KOMPUTER DAN OHP
Dwi Mulyono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1. Untuk mengetahui metode yang menghasilkan prestasi belajar fisika lebih baik, metode SAVI atau metode demonstrasi.2. Untuk mengetahui kemampuan awal yang menghasilkan prestasi belajar fisika lebih baik, siswa-siswa yang .memiliki kemampuan awal tinggi atau siswa-siswa yang mempunyai kemampuan awal...
Ratna Purwitasari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
MOTIVASI BELAJAR
Tujuan Penelitian: (1) Untuk mengetahui perbedaan pengaruh antara pembelajaran dengan media pembelajaran multimedia dan VCD terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika di SMP Negeri Kota Semarang. (2) Untuk mengetahui perbedaan pengaruh antara motivasi tinggi dengan motivasi rendah terhadap prestasi belajar siswa pada mata...
Eka Putranto Hadi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
GURU
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Adanya hubungan antara motivasi kerja dengan profesionalisme guru Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Grabag Kabupaten Magelang. (2) Adanya hubungan antara masa kerja dengan profesionalisme guru Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Grabag Kabupaten Magelang. (3) Adanya hubungan antara...
Isroni
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
STUDI PEMBELAJARAN
Penelitian ini bertujuan untuk memotret Implementasi Pembelajaran Peta konsep pada mata pelajaran IPA di SD Negeri Tanggan 3, Kecamatan Gesi, Kabupaten Sragen. Masalah yang dikaji dalam penelitian pembelajaran peta konsep adalah : 1.Bagaimana Implementasi pembelajaran peta konsep .ditinjau dari : a) Peran guru dan siswa dalam pembelajaran, b)...
Suwarno
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
PENDIDIKAN
Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui bagaimana gambaran kondisi pelaksanaan kepemimpinan kepala sekolah dalam melaksanakan fungsinya untuk meningkatkan mutu sekolah, 2) Untuk mengetahui bagaimana prestasi sekolah dapat dicapai, 3) Untuk mengetahui peran kepemimpinan kepala sekolah untuk menghadapi kendala dalam menjalankan...
MJ Hari Marsongko
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
GURU-PROFESIONALISME
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) bagaimana pengelolaan perpustakaan sekolah di SMK Sakti Kecamatan Gemolong Kabupaten Sragen; (2) peranan perpustakaan sekolah dalam menunjang profesionalisme mengajar guru di SMK Sakti Kecamatan Gemolong Kabupaten Sragen; (3) kendala-kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan perpustakaan...
Hastuti Diah Ikawati
Tesis
Surakarta-Pasca Sarjana-2010
MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DAN KONVENSIONAL PADA MATERI ALJABAR
Abstrak:
Masalah dari penelitian ini adalah: (1) apakah pelaksanaan model pembelajaran kontekstual lebih baik dari pada pelaksanaan model pembelajaran konvensional pada prestasi belajar matematika materi aljabar? (2) apakah siswa-siswa yang mempunyai motivasi tinggi prestasinya lebih baik dari pada siswa-siswa yang mempunyai motivasi sedang, dan...
Yohanes Adi Pideksa
Tesis
Surakarta-Pasca Sarjana-2009
PRESTASI BELAJAR SISWA
Abstrak :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan pengaruh yang signifikan penggunaan strategi pembelajaran problem solving, strategi pembelajaran inquiry dan strategi pembelajaran ekspositori terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran PKn. (2) perbedaan prestasi belajar pada mata pelajaran PKn antara yang berminat...
Endang Wuryaningsih
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009