METODE KONTEKSTUAL, MEDIA PEMBELAJARAN, PENGUASAAN DIKSI, MENULIS PUISI
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada tidaknya perbedaan kemampuan menulis puisi antara siswa yang diajar dengan metode kontekstual berbantuan video time-lapse dan yang diajar dengan metode kontekstual berbantuanĀ media gambar; (2) ada tidaknya perbedaan kemampuan menulis puisi antara siswa yang memiliki penguasaan diksi...
Triana Ulfah
Tesis
Surakarta-F. Pascasarjana-2019
PSIKOLOGI SASTRA, PENDIDIKAN KARAKTER, HIKAYAT HANG TUAH
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan (1) struktur hikayat Hang Tuah karya Bot Genoot Schap, (2) kepribadian tokoh utama hikayat Hang Tuah karya Bot Genoot Schap (3) nilai pendidikan karakter dalam hikayat Hang Tuah karya Bot Genoot Schap, (4) relevansi hikayat Hang Tuah karya Bot Genoot Schap dengan pembelajaran Bahasa Indonesia di...
Tia Pratiwi
Tesis
Surakarta-F. Pascasarjana-2019
PSIKOLOGI SASTRA, NILAI PENDIDIKAN, CERITA RAKYAT, TOPENG TEGAL
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan adanya: (1) Aspek kejiwaan tokoh dalam cerita Topeng Tegal; (2) Nilai pendidikan dalam cerita Topeng Tegal nilai; dan (3) Relevansi aspek kejiwaan tokoh dan nilai pendidikan dalam cerita Topeng Tegal dengan pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah. Penelitian ini disajikan dalam bentuk...
Rosaliana Intan Pitaloka
Tesis
Surakarta-F. Pascasarjana-2019
CERITA RAKYAT, ANTROPOLOGI SASTRA, PENDIDIKAN KARAKTER, PACITAN
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) unsur kebudayaan (bahasa, sistem pengetahuan, sistem organisasi sosial, sistem peralatan hidup dan teknologi, sistem mata pencaharian hidup, sistem religi, dan kesenian) yang terkandung dalam cerita rakyat Kabupaten Pacitan, (2) nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam...
Rizqi Citania Sari
Tesis
Surakarta-F. Pascasarjana-2019
NOVEL, KEPRIBADIAN TOKOH, KAJIAN BANDING, NILAI-NILAI PENDIDIKAN
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan: (1) struktur novel Rentang Kisah karya Gita Savitri Devi dan novel Doriyaki karya Andori Andriani; (2) persamaan dan perbedaan kepribadian tokoh utama novel Rentang Kisah karya Gita Savitri Devi dan novel Doriyaki karya Andori Andriani; (3) nilai-nilai pendidikan dalam novel Rentang Kisah karya Gita...
Oktaviana Araminta Putriyanti
Tesis
Surakarta-F. Pascasarjana-2019
PENDIDIKAN KARAKTER, NOVEL ULID, PSIKOLOGI SASTRA, DAN KEPRIBADIAN ID, EGO, DAN SUPEREGO.
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan (1) tokoh utama protagonis dan antagonis dalam novel UlidĀ karya Mahfud Ikhwan, (2) aspek kepribadian (id, ego, dan superego) tokoh dalam novel Ulid, (3) nilai pendidikan karakter dalam novel Ulid serta (4) relevansi pendidikan karakter dalam novel Ulid dan psikologi sastra dengan pembelajaran sastra di...
Hidayat Nur Septiadi
Tesis
Surakarta-F. Pascasarjana-2019
ANTROPOLOGI, SASTRA, PENDIDIKAN, KARAKTER, NOVEL
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk, 1) mendeskripsikan aspek-aspek kompleksitas idedalam novel Lintang Lantip karya Aishworo Ang; 2) mengetahui aspek-aspekkompleksitas aktivitas dalam novel; 3) mengetahui aspek-aspek kompleksitas hasil budayadalam novel; 4) mengetahui aspek-aspek nilai pendidikan karakter dalam novel; 5)mengetahui relevansi...
Ardhian Nurhadi
Tesis
Surakarta-F. Pascasarjana-2019
INTERNASIONALISASI BAHASA INDONESIA
ABSTRAKUpaya untuk menduniakan bahasa Indonesia salah satunya dapatdilakukan melalui pengajaran BIPA. Program pembelajaran BIPA mengenalkankepada orang asing untuk mempelajari bahasa bahkan budaya Indonesia secaraluas. Penelitian ini mendiskripsikan tentang usaha penerapan visi dan misi BIPAdi Universitas Sebelas Maret Surakarta. Metode penelitian...
Andang Firdiansyah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
EKOFEMINISME, EMANSIPASI WANITA
ABSTRAKPenelitin ini bertujuan untuk menjelaskan (1) penokohan perempuan dalam novel Sawitri dan Tujuh Pohon Kelahiran karya Mashdar Zainal, (2) wujud emansipasi wanita dalam novel Sawitri dan Tujuh Pohon Kelahiran karya Mashdar Zainal, (3) wujud hubungan alam dengan perempuan dalam novel Sawitri dan Tujuh Pohon Kelahiran karya Mashdar Zainal, (4)...
Afry Adi Chandra
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
FILM ANIMASI
penelitian ini juga meneliti mengenai nilai pendidikan karakter. Penelitian ini membatasi lima jenis nilai pendidikan karakter yaitu (1) nilai pendidikan karakter religi, (2) nilai pendidikan karakter rasa ingin tahu, (3) nilai pendidikan karakter bersahabat atau komunikatif, (4) nilai pendidikan karakter perduli sosial, (5) nilai pendidikan...
Riskiana Widi Astuti
Tesis
Surakarta-F. KIP-2019