Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 3 Pendidikan Bahasa Indonesia )


Hasil pencarian 71 - 80 dari 95 dokumen
PENGEMBANGAN, BUKU TEKS
Pengembangan buku teks tematik terpadu berbasis adiwiyata untuk sekolah dasar kelas IV di Kabupaten Ngawi
ABSTRAKPengembangan  Buku  Teks Tematik  Terpadu  Berbasis  Adiwiyata Untuk    Sekolah    Dasar    Kelas IV    di    Kabupaten    Ngawi. Disertasi. Pembimbing: Prof.Dr.  H. Joko  Nurkamto,M.Pd.(Promotor),Prof.  Dr. Retno Winarni, M.Pd.(Ko-Promotor  I), Dr. Budhi Setiawan, M.Pd. (Ko-Promotor II). Program Studi Doktor ...
Sadino
Disertasi
Surakarta-Pascasarjana-2017
MODEL PEMBELAJARAN, PENDEKATAN KOOPERATIF, BAHASA INDONESIA
Pengembangan Model Pembelajaran Berbicara dengan Pendekatan Kooperatif Bagi Mahasiswa di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Eks-Karesidenan Bojonegoro
Pelaksanaan pembelajaran berbicara dapat berhasil dengan baik apabiladidukung oleh pemilihan model pembelajaran yang tepat. Tujuan penelitianpengembangan ini adalah untuk: (1) Mendeskripsikan kondisi  pembelajaran berbicara;(2) Mendeskripsikan kebutuhan dosen dan mahasiswa terhadap model pembelajaranberbicara; (3) Mengembangkan model pembelajaran...
Agus Darmuki
Disertasi
Surakarta-Fak. Pascasarjana-2018
PENGEMBANGAN, BUKU AJAR, KETERAMPILAN MEMBACA, BERBASIS TEKS
Pengembangan Buku Ajar Keterampilan Membaca dengan Pembelajaran Berbasis Teks (Text Based Learning)
AbstrakPenelitian ini  bertujuan untuk: 1) mendiskripsikan kondisi buku ajar keterampilan membaca untuk para siswa di Sekolah Menengah Pertama Kabupaten Karanganyar dan mendeskripsikan kebutuhan buku ajar keterampilan membaca tingkat SMP di Kabupaten Karanganyar; 2) mendeskripsikan dan menjelaskan kebutuhan buku ajar keterampilan membaca berbasis...
Sri Budiyono
Disertasi
Surakarta-Pascasarjana-2018
PENGEMBANGAN, BUKU AJAR SINTAKSIS, PENDEKATAN KONTEKSTUAL
Pengembangan Buku Ajar Sintaksis Bahasa Indonesia dengan Pendekatan Kontekstual untuk Mahasiswa PBSI di Perguruan Tinggi Se-Surakarta
AbstrakPenelitian ini mengkaji pentingnya buku ajar sebagai sarana untuk memfasilitasi mahasiswa dalam pemahaman materi Sintaksis Bahasa Indone-sia. Pentingnya buku ajar dalam proses perkuliahan memudahkan dan membantu pemahaman suatu mata kuliah yang dipergunakan oleh dosen dan mahasiswa. Penelitian ini bertujuan: (1) menjelaskan kondisi buku...
Tutik Wahyuni
Disertasi
Surakarta-Pascasarjana-2018
SOSIOPRAGMATIK, TINDAK TUTUR DIREKTIF, BAHASA LOKAL, WACANA AKADEMIK LISAN
Kajian Sosiopragmatik Tindak Tutur Direktif dalam Wacana Akademik Lisan Berbahasa Indonesia: Strategi Komunikasi Penggunaan Bahasa Lokal di Perguruan Tinggi Sulawesi Tengah
AbstrakTujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan dan menjelaskan (1) penggunaan bentuk, fungsi, dan kekhasan tindak tutur direktif bahasa lokal yang digunakan dalam wacana akademik lisan di perguruan tinggi Sulawesi Tengah, (2) faktor- faktor yang mempengaruhi adanya pilihan bahasa lokal dalam penggunaan tindak tutur direktif, (3) strategi...
Fatma
Disertasi
Surakarta-Pascasarjana-2018
MEDIA INTERAKTIF, PEMBELAJARAN MENYIMAK DRAMA, PENDEKATAN KONTEKSTUAL, SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Pengembangan Media Interaktif dalam Pembelajaran Menyimak Drama dengan Menggunakan Pendekatan Kontekstual pada Sekolah Menengah Kejuruan di Surakarta
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan kebutuhan guru dan peserta didik mengenai media interaktif pembelajaran menyimak drama di SMK; (2) menjelaskan penyusunan prototipe media menjadi media interaktif dengan pendekatan kontekstual untuk pembelajaran menyimak drama; (3) menemukan efektifitas media interaktif tersebut; dan (4)...
Sumarni
Disertasi
Surakarta-FKIP-2018
BUDAYA BANYUMAS, BUDI PEKERTI, KEARIFAN LOKAL, KONSERVASI BUDAYA, NILAI INTI, NOVEL.
Kearifan Lokal Banyumas dan Nilai Pendidikan Budi Pekerti dalam Novel Karya Ahmad Tohari sebagai Medium Konservasi Budaya
 Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) representasi nilai kearifan lokal Banyumas dalam novel karya Ahmad Tohari; (2) nilai kearifan lokal dalam novel sebagai medium konservasi budaya Banyumas; (3) nilai inti pendidikan budi pekerti masyarakat Banyumas dalam novel; (4) upaya pelestarian nilai budaya untuk...
Teguh Trianton
Disertasi
Surakarta-FKIP-2018
PENDIDIKAN KARAKTER
Pengembangan Buku Ajar Bahasa Indonesia Berbasis Pembelajaran Kolaboratif Untuk Penguatan Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi
Penelitian ini adalah ihwal pengembangan buku ajar bahasa Indonesia berbasis pembelajaran kolaboratif untuk penguatan pendidikan karakter di perguruan tinggi. Dalam penelitian ini mengkaji pentingnya buku ajar sebagai sarana untuk memfasilitasi mahasiswa dalam mata kuliah bahasa Indonesia. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan buku ajar...
Purwati Zisca Diana
Disertasi
Surakarta-Pascasarjana-2016
Model Pembelajaran
Model Pembelajaran Cerita Pendek Berbasis Pengembangan Kreativitas Bagi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Se-Koordinasi Wilayah Madiun
Pelaksanaan pembelajaran cerita pendek dapat berhasil dengan baik apabila didukung oleh pemilihan model pembelajaran yang tepat. Tujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk: (1) mendeskripsikan kondisi pembelajaran cerita pendek pada latar penelitian, (2) mendeskripsikan kebutuhan mahasiswa dan dosen tentang model pembelajaran cerita pendek,...
Bambang Eko Hari Cahyono
Disertasi
Surakarta-Pascasarjana-2016
PENDIDIKAN BUDI PEKERTI
Pengembangan Buku Teks Novel-Novel Jawa Modern Periode Pascakemerdekaan Berbasis Pendidikan Budi Pekerti (Penelitian Pengembangan di Universitas Se-Jawa Tengah)
Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini untuk menjawabpermasalahan mengenai: (1) kondisi buku teks dan kebutuhan buku teks tentangnovel-novel Jawa yang diharapkan dalam pembelajaran perguruan tinggi se-JawaTengah; (2) proses pengembangan draf awal buku teks Novel-novel JawaBerbasis Pendidikan Budi Pekerti Periode Pascakemerdekaan...
Djoko Sulaksono
Disertasi
Surakarta-Pascasarjana-2016
  • First
  • Previous
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • Next

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss