Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan mendeskripsikan nilai-nilai edukatif konservasi lingkungan alam dalam kaba Minangkabau yang dirumuskan menjadi tiga hal, yakni mendeskripsikan: (1) representasi lingkungan alam yang terdapat dalam kaba Minangkabau, (2) nilai-nilai edukatif konservasi lingkungan alam yang terdapat dalam kaba...

Evaluasi dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui tingkat ketercapaian program yang dilakukan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis evaluasi konteks, input, proses, dan produk dalam pembelajaran apresiasi puisi secara dalam jaringan pada sekolah menengah atas di Kabupaten Purworejo. Penelitian ini merupakan penelitian...

ABSTRAKDarmasiswa merupakan program beasiswa non-degree selama satu tahun yang diberikan pemerintah Indonesia. Berdasarkan studi pendahuluan, buku ajar yang digunakan masih bervariasi dan belum sepenuhnya menyajikan informasi budaya dan lingkungan. Jawa Tengah merupakan salah satu provinsi yang memiliki keunikan nilai-nilai lokal dan budaya yang...

Kemampuan menulis karya ilmiah merupakan suatu kemampuan yang harus dimiliki oleh para mahasiswa, terlebih pada era globalisasi dan modern sekarang ini. Tujuan penelitian ini mengkaji  kualitas buku ajar bahasa Indonesia sebagai pedoman untuk para mahasiswa dalam pembelajaran Mata Kuliah Wajib Umum (MKWU) bahasa Indonesia di perguruan tinggi DKI...

Persoalan sastra adalah persoalan yang dinamis. Untuk itu, diperlukan pendekatan atau teori kekinian di dalam menjelaskan persoalan tersebut. Hal demikian ditunjukan dalam penelitian ini yang bertujuan pertama: mendeskripsikan dan menjelaskan strategi Wiji Thukul dalam praktik sastranya di arena sastra Indonesia pada masa Orde Baru. Kedua:...

Sujiono. 2022. Pengembangan Buku Ajar Menulis Karya Ilmiah Berbasis Pemahaman Multikultural dengan Pendekatan Kontekstual Bagi Mahasiswa Perguruan Tinggi Keagamaan Buddha di Jawa Tengah. Disertasi. Pembimbing: Prof. Dr. Andayani, M.Pd. (Promotor), Dr. Budhi Setiawan, M.Pd. (Ko-promotor I), Dr. Nugraheni Eko Wardani, M.Hum. (Ko-promotor II)....

Dosen mengalami kesulitan dalam mengimplementasikan penilaian kompetensi berbicara mata kuliah Bahasa Indonesia. Tujuan penelitian ini untuk mengevaluasi konteks, input, proses, dan produk serta memberikan rekomenasi penilaian keterampilan berbicara ditinjau dari penerapan HOTS di Perguruan Tinggi Islam Surakarta.Penelitian ini menggunakan...

ABSTRAK   Iswadi Bahardur. T841708005. 2022. Hegemoni Maskulinitas dan Pendidikan Perempuan Berbasis Lokalitas dalam Novel-novel Indonesia Modern Warna Lokal Minangkabau. Disertasi. Promotor: Prof. Dr. Andayani, M.Pd., Co-Promotor: (1) Prof. Dr. Sarwiji Suwandi, M.Pd., (2) Dr. Nugraheni Eko Wardani, M.Hum. Program Doktor Pendidikan Bahasa...

Keterampilan Berbahasa Indonesia merupakan salah satu pembelajaran yang penting untuk diajarkan di Perguruan Tinggi, terutama di mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar dan Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiah. Penelitian ini memiliki tujuan yaitu untuk (1) mendeskripsikan dan menjelaskan kondisi bahan ajar yang digunakan...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan kondisi buku teks sastra anak yang digunakan di PGSD Provinsi Daerah Istimewa Yogtakarta; (2) mendeskripsikan kebutuhan mahasiswa dan dosen terhadap buku teks sastra anak bermuatan multikulturalisme di PGSD Provinsi Daerah Istimewa Yogtakarta; (3) mendeskripsikan pengembangan buku teks sastra...