Hasil pencarian 1 - 10 dari 19 dokumen
FISIKA, PENDEKATAN INDUKTIF
-
Lina Perawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2010
METODE INKUIRI TERBIMBING, AKTIVITAS BELAJAR
-
Ika Rusmala Restuning Widi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2011
KOMPETENSI BELAJAR FISIKA
-
Taufiq Rofi'i
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
JIGSAW
Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui Ada Atau Tidak Adanya Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas Viiib Smp Negeri 3 Tulung Klaten Tahun Pelajaran 2011/2012 Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Materi Usaha Dan Energi.
Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research). Tahap Untuk...
Sri Jumarni
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
INSTRUMEN UJIAN
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui karakteristik soal Ujian Akhir Semester I Kelas IX pada mata pelajaran IPA (Fisika) di SMP Negeri Kabupaten Ngawi Wilayah Selatan Tahun Pelajaran 2012/2013 secara kualitatif. (2) Mengetahui karakteristik soal Ujian Akhir Semester I Kelas IX pada mata pelajaran IPA (Fisika) di SMP Negeri Kabupaten...
Anggesta Yulita Ristaniva Putri
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya peningkatan motivasi dan prestasi belajar Fisika siswa kelas VIIIA SMP Negeri 2 Tanon Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012 melalui pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share pada materi Pembiasan.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research). Tahap...
Erni Oktavia R
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
PEMBELAJARAN FISIKA
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui cara meningkatkan aktivitas belajar siswa melalui penerapan Team Games Tournament (TGT) dengan berbasis animasi flash kelas VIII E SMP N 8 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012 pada materi Alat-alat Optik., (2) meningkatkan aktivitas belajar siswa melalui penerapan Team Games Tournament (TGT) dengan...
Didit Karyadi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya : (1) Perbedaan pengaruh antara penggunaan pendekatan kosntruktivisme melalui metode SAVI dan demonstrasi terhadap kemampuan kognitif Fisika siswa pada sub pokok bahasan Bunyi. (2) Perbedaan pengaruh antara kreativitas siswa kategori tinggi dan rendah terhadap kemampuan kognitif Fisika siswa...
Apriyana Tungga Dewi
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
PEMBELAJARAN FISIKA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya : (1) Perbedaan pengaruh antara penggunaan pendekatan konstruktivisme melalui metode Children Learning In Science (CLIS) dan metode Demonstrasi terhadap kemampuan kognitif Fisika siswa pada sub pokok bahasan Pembiasan Cahaya. (2) Perbedaan pengaruh antara gaya belajar tipe visual,...
Erna Suliwati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
FISIKA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya : (1) Perbedaan pengaruh antara penggunaan metode eksperimen melalui pendekatan pembelajaran kuantum dan pendekatan konstruktivisme terhadap kemampuan kognitif Fisika siswa pada sub pokok bahasan Pemantulan Cahaya. (2) Perbedaan pengaruh antara tingkat kreativitas siswa kategori...
Raumanen Zarah Dewi
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2011