Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) latar belakang yang mendasari terbentuknya Komunitas Bebas Menyulam Seven Needles Yogyakarta, (2) proses pembelajaran sulam di Komunitas Bebas Menyulam Seven Needles Yogyakarta, (3) visualisasi hasil karya peserta didik di Komunitas Bebas Menyulam Seven Needles Yogyakarta .  Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan dilaksanakan selama 7 bulan. Sumber data yang digunakan adalah informan, tempat dan peristiwa foto, arsip dan dokumen. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah pengamatan terlibat, wawancara mendalam, dan analisis dokumen. Uji validitas data yang digunakan adalah triangulasi data dan review informan. Analisis data yang digunakan adalah model alir.  Hasil penelitian sebagai berikut: (1) Latar belakang yang mendasari terbetuknya Komunitas Bebas Menyulam Seven Needles Yogyakarta adalah untuk membuat wadah bagi pecinta sulam di kota Yogyakarta dan adanya keinginan untuk belajar sulam bersama di dalam sebuah komunitas serta menjadikan keindahan sulam tangan sebagai kerajinan yang tidak akan kalah dengan sulam mesin (bordir). (2) Proses pembelajaran yang dilakukan Komunitas Bebas Menyulam Seven Needles Yogyakarta dilaksanakan melalui gathering dan workshop. Pembelajaran melalui gathering dilakukan oleh anggota komunitas saja dengan proses pembelajaran diskusi dan sharing. Sementara proses pembelajaran melalui workshop dilakukan secara langsung dengan melakukan proses menyulam bersama anggota maupun komunitas lain. Proses pembelajaran yang dilaksanakan Komunitas Seven Needles menggunakan metode eksperimental, metode demonstrasi, metode ceramah, metode drill dan metode diskusi. Materi disampaikan dengan cara ceramah, demonstrasi dan diskusi, baik kelompok ataupun antar individu. Media pembelajaran yang digunakan yaitu melalui hasil karya sulam anggota, kertas print-out dari buku dan penjelasan dari pendidik. Evaluasi dilakukan dengan cara diskusi dan sharing. (3) Visualisasi hasil karya anggota Komunitas Bebas Menyulam Seven Needles Yogyakarta mencakup prinsip desain, unsur visual, dan teknik.   Kata Kunci: proses pembelajaran,  komunitas, sulam