Pembelajaran training inquiry model dengan bantuan kwl chart terhadap hasil belajar mahasiswa pendidikan teknik bangunan universitas sebelas maret dalam mata kuliah konstruksi bangunan gedung

Penulis Utama : Tutut Prasetiyanti
NIM / NIP : K1510050
× Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan Training Inquiry Model dengan bantuan KWL (Know,Want,Learn) Chart dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Sebelas Maret dalam mata kuliah Konstruksi Bangunan Gedung. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) terdiri atas perencaaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah mahasiswa program studi Pendidikan Teknik Bangunan angkatan 2012 yang berjumlah 31 mahasiswa. Sumber data berasal dari dosen, mahasiswa, buku pedoman, dan literature. Teknik pengumpulan data adalah dengan dokumentasi dan tes. Proses pembelajaran pratindakan menggunakan metode pembelajaran konvensional dan hasil belajar sebagian besar mahasiswa hanya mencapai batas ketuntasan minimum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui penerapan metode Training Inquiry Model berbantuan KWL Chart dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada aspek kognitif mencapai nilai 75,92, aspek afektif mencapai nilai 76,61 dan aspek psikomotor mencapai nilai 79,03. Simpulan penelitian ini adalah pembelajaran dengan Training Inquiry Model dengan bantuan KWL Chart dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Sebelas Maret dalam mata kuliah Konstruksi Bangunan Gedung pada aspek kognitif mencapai nilai 75,92, aspek afektif mencapai nilai 76,61 dan aspek psikomotor mencapai nilai 79,03. Kata kunci : konvensional, Training Inquiry Model , KWL Chart, hasil belajar
×
Penulis Utama : Tutut Prasetiyanti
Penulis Tambahan : 1.
2.
NIM / NIP : K1510050
Tahun : 2014
Judul : Pembelajaran training inquiry model dengan bantuan kwl chart terhadap hasil belajar mahasiswa pendidikan teknik bangunan universitas sebelas maret dalam mata kuliah konstruksi bangunan gedung
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2014
Program Studi : S-1 Pendidikan Teknik Bangunan
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Pend. Teknik Bangunan-K.1510050-2014
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs.Sutrisno S.T, M.Pd
2. Anis Rahmawati, S.T, M.T
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.