Kajian stilistika dan nilai pendidikan karakter merupakan kajian yang meneliti pemakaianbahasa dalam karya sastra dengan mempertimbangkan makna estetis serta menemukenali nilaipendidikan karakter setiap tokoh. Jika tujuan estetis menjadi permasalahan, hanya metodestilistikalah yang dapat menjabarkan ciri-ciri khusus karya sastra. Penelitian ini bertujuan untukmendeskripsikan dan menjelaskan pilihan kata (diksi), gaya kalimat, gaya wacana, bahasafiguratif, citraan dan nilai pendidikan karakter kumpulan cerpen Ayahmu Bulan EngkauMatahari karya Lily Yulianti Farid. Selanjutnya, penelitian ini mendeskripsikan dan menjelaskanrelevansi pengkajian stilistika dan nilai pendidikan karakter dalam kumpulan cerpen AyahmuBulan Engkau Matahari karya Lily Yulianti Farid dengan pembelajaran bahasa dan sastraIndonesia di perguruan tinggi.Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data penelitian ini adalahdata tertulis dan data lisan. Data tulis terdiri dari naskah kumpulan cerpen dan silabus. Data lisanterdiri dari wawancara mendalam terhadap beberapa informan. Teknik cuplikan penelitian iniadalah teknik purposive sampling. Validitas data penelitian ini menggunakan triangulasi teoridan triangulasi sumber. Analisis data penelitian ini meliputi reduksi data, penyajian data, danpenarikan kesimpulan.Hasil penelitian ini kumpulan cerpen Ayahmu Bulan Engkau Matahari karya LilyYulianti Farid disimpulkan menjadi tujuh simpulan. Pertama, diksi terdiri dari kata konotatif,kata konkret, kata serapan, kata bahasa daerah dan kata asing. Keseluruhan data diksi berjumlah579 data. Bahasa pengarang dari segi diksi adalah bahasa yang ekspresif, estetis, dan emosional.Kedua, gaya kalimat terdiri dari gaya kalimat klimaks, gaya kalimat antiklimaks, gaya kalimatparalelisme, gaya kalimat repetisi, gaya kalimat antitesis. Keseluruhan data gaya kalimatberjumlah 207 data. Bahasa pengarang dari segi gaya kalimat bersifat ekspresif dan estetis.Ketiga, gaya wacana terdiri dari gaya wacana klimaks, gaya wacana antiklimaks, gaya wacanarepetisi, gaya alih kode dan campur kode. Keseluruhan data gaya wacana berjumlah 91 data.Bahasanya dari segi gaya wacana adalah ekspresif dan estetis. Keempat, bahasa figuratif terdiridari majas simile, majas asidenton, majas hiperbola, majas personifikasi, majas sinekdoke totemproparte, majas pas prototo, majas metafora, majas retorika, majas tautologi, majas sarkasme,majas sinestesia, majas polisidenton. Keseluruhan data bahasa figuratif berjumlah 383 data.Bahasa pengarang dari segi bahasa figuratif adalah impresif, ekspresif dan estetis. Kelima, gayacitraan terdiri dari citraan penglihatan, citraan pendengaran, citraan penciuman, citraanpencecapan, citraan peraba, citraan gerak. Keseluruhan data citraan berjumlah 380 data. Bahasapengarang dari segi citraan bersifat ekspresif dan impresif. Keenam, pendidikan karakter terdiridari lima belas nilai yaitu religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri,demokratis, rasa ingin tahu, menghargai prestasi, bersahabat dan komunikatif, cinta damai,peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab. Keseluruhan data nilai pendidikan karakterberjumlah 133 data. Nilai-nilai tersebut dideskripsikan secara eksplisit dan implisit. Nilaipendidikan karakter kumpulan cerpen Ayahmu Bulan Engkau Matahari karya Lily Yulianti Faridmemiliki relevansi dengan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di perguruan tinggi.Kata Kunci: stilistika, cerpen, pendidikan karakter, pembelajaran