ABSTRAK Tujuan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) kolaboratif ini adalah: (1)mendeskripsikan langkah-langkah model TAI dengan media model, (2)meningkatkan pembelajaran bilangan bulat melalui model TAI dengan mediamodel, dan (3) menemukan kendala dan solusi dalam penggunaan model TAIdengan media model dalam peningkatan pembelajaran bilangan bulat pada siswakelas IV SDN 2 Tamanwinangun tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini dilaksanakan dalam tiga siklus, setiap siklus mencakuptahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulandata berupa observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes. Validasi datamenggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik.Hasil penelitian menunjukkan: (1) penggunaan model TAI dengan mediamodel sudah dilaksanakansesuai dengan langkah-langkah: (a) placement test, (b)teams, (c) teaching group, (d) team study, (e) student creative, (f) team score andrecognitation, (g) fact test, (g) whole unit class, (2) pengggunaan model TAIdengan media model dapat meningkatkan pembelajaran bilangan bulat siswa kelasIV SDN 2 Tamanwinangun tahun ajaran 2015/2016 yang dibuktikan pada siklus Iyaitu 86,48%, pada siklus II meningkat menjadi 88,80%, dan siklus III meningkatlagi menjadi91,65%, (3) kendala yang dihadapi: (a) guru kurang memahamilangkah pembelajaran, (b) pelaksanaan presentasi kurang maksimal, (c) siswagaduh, (d) guru belum menyimpulkan materi, (e) guru belum menyampaikantindak lanjut.Solusi kendala tersebut yaitu: (a) guru lebih memahami langkahpembelajaran, (b) guru memaksimalkan presentasi, (c) guru membimbing siswa,(d) guru menyimpulkan materi, (e) guru menyampaikan tindak lanjut.  Simpulan penelitian ini adalah penggunaan model TAI dengan mediamodel dapat meningkatkan pembelajaran bilangan bulat pada siswa kelas IV SDN2 Tamanwinangun tahun ajaran 2015/2016.Kata kunci: model TAI, media model, bilangan bulat