ABSTRAK
Muhammad Farid Syarifudin Yahya. K4614059. PENERAPAN  MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEKNIK  DASAR PENCAK  SILAT PADA SISWA KELAS X IPS 2 SMA N 1 SIMO TAHUN AJARAN 2017/2018. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2018.
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  meningkatkan  hasil  belajar teknik  dasar pencak silat Siswa Kelas X IPS 2 SMA N 1 SIMO Tahun Ajaran 2017/2018.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini
dilaksanakan dalam dua siklus, dengan setiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subyek penelitian adalah siswa kelas X IPS 2 SMA N 1 Simo yang berjumlah 35 siswa terdiri dari 16 siswa putra dan 19 siswa putri. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari siswa, guru dan peneliti. Teknik pengumpulan data adalah dengan tes, observasi, wawancara, dokumentasi foto. Validitas data menggunakan teknik triangulasi data. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif dengan teknik persentase.
Hasil analisis menunjukan adanya peningkatan hasil belajar teknik dasar pencak silat dari Pra Tindakan ke Siklus I dan dari Siklus I ke Siklus II. Hal ini dapat dilihat dari pencapaian hasil belajar Pra Tindakan hasil belajar teknik dasar pencak silat siswa yang tuntas sebesar 40% dan tidak tuntas sebesar 60% dengan rincian jumlah siswa yang tuntas adalah 14 siswa dan tidak tuntas adalah 21 siswa. Pada siklus I siswa yang tuntas sebesar 80% dengan jumlah 28 siswa yang tuntas dari 35 siswa. Sedangkan pada Siklus II siswa yang tuntas mencapai 91,40% dengan jumlah 32 siswa yang termasuk dalam katergori Tuntas dengan KKM 70 dan sejumlah 3 siswa dengan kategori Tidak Tuntas.
Berdasarkan dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa : Penerapan media Audio Visual dapat meningkatkan hasil belajar teknik dasar pencak silat siswa kelas X IPS 2 SMA N 1 Simo tahun ajaran 2017/2018.

Kata Kunci : Hasil Belajar, Teknik Dasar Pencak Silat, Media Audio Visual.