critical thinking skills, learning progression, inquiry lesson
Ayu Rahma Ulufa Nuri. S101980003. DEVELOPMENT OF LEARNING DESIGN ON CRITICAL THINKING-BASED LEARNING PROGRESSION IN BIOLOGY LEARNING. Thesis. Supervisor: Prof. Dr. rer.nat Sajidan, M.Si. Co-supervisors: Murni Ramli, S.P., M.Sc., Ed.D. Biology Education Masters Study Program and Dr. Nurfaradilla Mohamad Nasri, PhD. Curriculum and Pedagogy at the...
Ayu Rahma Ulufa Nuri
Tesis
SURAKARTA-Pascasarjana-2022
Latar Belakang : Aloe vera adalah spesies lidah buaya yang banyak digunakan sebagai pangan fungsional dalam menurunkan kejadian dislipidemia dan diabetes. Kandungan aktif antihiperglikemik aloe vera adalah polisakarida acemannan dan glucomannan, glikoprotein, antioksidan, flavonoid, berbagai vitamin dan mineral. Tujuan dari penelitian ini adalah...
Rif'an Nur Surya
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2021
Penelitian ini merupakan upaya untuk mengeksplanasi Tetralogi Roman Karya Ki Padmasusastra dalam Perspektif Eko-Sufisme Jawa. Tujuan penelitian ini, yaitu 1) mengidentifikasi dan mengeksplanasi cara pengarang mentransformasikan mitos-mitos eko-kosmologi Jawa tentang kearifan lingkungan dalam TRKKP; 2) mengidentifikasi dan mengeksplanasi relasi...
Onok Yayang Pamungkas
Disertasi
Surakarta-Pascasarjana-2021
Penelitian ini berisi tentang analisis terjemahan tuturan yang merepresentasikan strategi kesantunan bald on record pada novel Rich People Problems karya Kevin Kwans. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan: tuturan yang merepresentasikan strategi kesantunan bald on record pada novel Rich People Problems, teknik penerjemahan yang digunakan...
Dessy Dwijayanti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2021
Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan studi kasus terpancang yang memiliki empat tujuan, yaitu: 1) mengidentifikasi jenis, orientasi, nilai dan polaritas metafora modalitas, 2) menentukan teknik penerjemahan yang digunakan untuk menerjemahkan metafora modalitas, 3) menganalisis pergeseran yang diakibatkan dari...
Yurike Suhertian Poyungi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2021
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) untuk mengetahui pengaruh antara model pembelajaran terbuka, timbal balik, dan konvensional terhadap kemampuan berpikir analitis, 2) untuk mengetahui pengaruh gaya kognitif antara tipe field independent dan tipe field dependent terhadap kemampuan berpikir analitis, dan 3) untuk mengetahui pengaruh interaksi...
Dian Armadha Wahyuningtyas
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2021
Bahan Ajar, PBLPOE, Pembelajaran Ekonomi
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendapatkan informasi bahan ajarĀ yang dibutuhkan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik pada pembelajaran ekonomi; 2) memperoleh bahan ajar berbasis PBLPOE yang layak untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik pada pembelajaran ekonomi; dan 3) memperoleh informasi keefektifan...
Ayu Perdanasari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2022
Kompetensi Pendidik, TPACK, High Order Thinking Skills, Kemampuan Belajar dan Inovasi.
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan pengaruh kompetensi pendidik terhadap kemampuan belajar dan inovasi peserta didik; dan 2) mendeskripsikan pengaruh High Order Thinking Skills terhadap kemampuan belajar dan inovasi peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan metode penelitian pustaka....
Oki Erfana Sulistyarini
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2022
Keadilan, Ganti Kerugian, Pengadaan tanah
MUHAMMAD FAZA ABYAN NAUFAL, S352008025, 2022. ASPEK KEADILAN DALAM PENILAIAN GANTI KERUGIAN YANG DILAKUKAN LEMBAGA PENILAI PERTANAHAN DALAM PENYELENGGARAAN PENGADAAN TANAH BAGI PEMBANGUNAN UNTUK KEPENTINGAN UMUM. Magister Kenotariatan Fakultas Hukum Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penelitian dan kajian ini bertujuan (1) untuk menganalisis dan...
Muhammad Faza A N
Tesis
SURAKARTA-Pascasarjana-2022
Kearifan lokal, Grebeg Tengger Tirto Aji, nilai pendidikan karakter
Grebeg Tengger Tirto Aji (GTTA) merupakan kearifan lokal Indonesia yang memiliki fungsi, manfaat, makna dan nilai-nilai positif yang berperan dalam membentuk pendidikan karakter. Hal ini mengingat turunnya tingkat moralitas dan budi pekerti peserta didik, sehingga dapat menimbulkan kecenderungan perilaku menyimpang dari aturan norma. Penelitian...
Ratih Ari Satitik
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2022