Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Sekolah Pascasarjana )

POGIL
Pembelajaran kimia menggunakan model process-oriented guided inquiry learning (pogil) dan problem-based learning (pbl) ditinjau dari kemampuan memori dan kreativitas pada materi hidrokarbon kelas x sma negeri kebakkramat tahun pelajaran 2013/ 2014
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran POGIL dan PBL, kemampuan memori dan kreativitas dan interaksinya terhadap hasil belajar pada materi Hidrokarbon.Penelitian dilakukan pada Januari hingga Juni 2014 menggunakan metode quasi experiment. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri...
Diah Megasari Tyasning
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
INKUIRI TERBIMBING
Pembelajaran kimia menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing dan predict observe explain (poe) ditinjau dari sikap ilmiah dan kemampuan berpikir kritis pada materi hidrolisis garam siswa kelas xi sma n 1 Kartasura semester genap tahun pelajaran
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model Inkuiri Terbimbing dan POE, sikap ilmiah, kemampuan berpikir kritis siswa, dan interaksinya terhadap prestasi belajar siswa pada materi Hidrolisis Garam.Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dan dilakukan di SMA N 1 Kartasura pada Tahun Pelajaran 2013/2014. Sampel diperoleh...
Widinda Normalia Arlianty
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
PERANGKAT PEMBELAJARAN
Pengembangan perangkat pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) dengan pendekatan ilmiah (scientific approach) pada materi segitiga kelas vii smp se-kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2013/2014
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui bagaimana prosespengembangkan perangkat pembelajaran berbasis masalah (Problem BasedLearning) dengan pendekatan ilmiah (scientific approach) yang valid dan praktispada materi segitiga kelas VII SMP (2) mengetahui efektifitas perangkatpembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning)...
Titik Yuniarti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
GAYA BELAJAR SISWA
Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (Rme) Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa Kelas Viii Smp/Mts Pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Tahun Pelajaran 2013/2014 Di Kabu...
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) manakah yangmempunyai prestasi belajar matematika yang lebih baik, siswa yang diberiperlakuan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) denganpendekatan Realistic Mathematics Education (RME), TPS atau modelpembelajaran langsung, (2) manakah yang mempunyai prestasi...
Nyoto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
INKUIRI TERBIMBING
Pembelajaran Kimia Menggunakan Metode Inkuiri Terbimbing Dan Learning Cycle 5e Ditinjau Dari Sikap Ilmiah Dan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Materi Kelarutan Dan Hasil Kali Kelarutan Kelas XI Sma N Kebakkramat Tahun Ajaran 2013/ 2014
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran Inkuiri Terbimbing dan metode pembelajaran Learning Cycle 5E, sikap ilmiah, kemampuan berpikir kritis, dan interaksinya terhadap prestasi belajar siswa.Penelitian ini dilaksanakan dari bulan Januari-Juni 2014 menggunakan metode eksperimen semu. Populasi dalam penelitian ini...
Norma Eralita
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
JEJARING SOSIAL TWITTER
Wacana Percakapan Atlet Basket Di Jejaring Sosial Twitter (Kajian Pragmatik)
Tujuan penelitian ini adalah untuk memaparkan dan mengungkapkan bentukstruktur percakapan, karakteristik kebahasaan, penggunaan prinsip kerjasama padapercakapan atlet basket di jejaring sosial Twitter dan faktor-faktor yangmelatarbelakangi mengapa struktur percakapan, karakteristik kebahasaan dan prinsipkerjasama atlet basket di jejaring sosial...
Nopita Maulittian
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
PEMBELAJARAN BAHASA
Struktur dan Nilai Budaya Berbasis Kearifan Lokal Cerita Rakyat Kabupaten Ponorogo Serta Relevansinya dengan Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
Penelitian sastra lisan cerita rakyat ini penting untuk dilakuakan sebagai upaya melestarikan dan mengembangkan nilai budaya berbasis kearifan lokal serta nilai lahir yang terkandung di dalamnya. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan dan menjelaskan struktur cerita rakyat Ponorogo (2) mesdeskripsikan dan menjelaskan nilai budaya...
Suprapto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
Kecerdasan Emosional
Analisis Proses Berpikir Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika Berdasarkan Langkah Polya Ditinjau Dari Kecerdasan Emosional Siswa Kelas Viii Smp Al Azhar Syifa Budi Tahun Pelajaran 2013/2014
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) proses berpikir siswa dengan kecerdasan emosional tinggi dalam memecahkan masalah matematika, (2) proses berpikir siswa dengan kecerdasan emosional sedang dalam memecahkan masalah matematika, (3) proses berpikir siswa dengan kecerdasan emosional rendah dalam memecahkan masalah...
Danar Supriadi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
MODUL BERBASIS
Pengembangan Modul Berbasis Poe (Prediction, Observation and Explanation) Disertai Roundhouse Diagram untuk Memberdayakan Keterampilan Proses Sains dan Kemampuan Menjelaskan Siswa Kelas X Sma Negeri 5 Surakarta (Penelitian dan Pengembangan Materi Pencemar
Tujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk: 1) mengetahui produk modul berbasis POE (Prediction, Observation and Explanation) disertai Roundhouse Diagram (RD) dalam Memberdayakan keterampilan proses sains (KPS) dan kemampuan menjelaskan siswa kelas X SMA Negeri 5 Surakarta; 2) kelayakan modul berbasis POE disertai RD dalam memberdayakan KPS...
Nita Nuraini
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
HIDROLISIS GARAM
Pengembangan LKS Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Pokok Hidrolisis Garam untuk SMA/MA Kelas XI
Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (R&D) yang mengacu pada model Borg & Gall dilaksanakan dari bulan Februari 2014 hingga Agustus 2014 di SMA Batik 1 dan SMA Batik 2 Surakarta tahun akademik 2013/2014. Data diambil dengan teknik angket, teknik observasi, dan teknik tes. Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan:...
Fitri Wahyuningsih
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
  • First
  • Previous
  • 809
  • 810
  • 811
  • 812
  • 813
  • 814
  • 815
  • 816
  • 817
  • 818
  • 819
  • 820
  • 821
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss