Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Sekolah Pascasarjana )

MODUL
Pengembangan modul experiential learning yang diarahkan untuk strategi think talk write (ttw) pada materi sistem saraf (Penelitian Pengembangan di SMA Taruna Nusantara Magelang)
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan modul Experiential Learning yang diarahkan untuk strategi Think Talk Write (TTW) pada materi Sistem Saraf; (2) Mengetahui efektivitas modul Experiential Learning yang diarahkan untuk strategi TTW pada materi Sistem Saraf; (3) Mengetahui efektivitas modul yang dipadukan dengan model dan media...
Tri Handayani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PERPUSTAKAAN
Pemanfaatan media perpustakaan sekolah dalam menunjang profesionalisme mengajar guru di smk raden umar said kudus kabupaten Kudus
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) bagaimana pengelolaa perpustakaa sekolah di SMK Raden Umar Said Kudus, (2) peranan Perpustakaan sekolah dalam menunjang profesionalisme mengajar guru di SMK Raden Umar Said Kudus, (3) kendala-kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan perpustakaan sekolah di SMK Raden Umar Said Kudus. Didalam penalitian...
Efy Rachmawati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
KONSTRUKSI PENGETAHUAN MATEMATIKA
Eksplorasi Konstruksi Pengetahuan Matematika Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Surakarta Menggunakan Teori Action, Process, Object, Scheme (Apos) Pada Materi Pokok Faktorisasi Bentuk Aljabar
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis proses konstruksi pengetahuan siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Surakarta pada materi pokok faktorisasi bentuk aljabar berdasarkan Teori APOS. Penelitian ini berjenis kualitatif dan dilaksanakan di SMP 1 Surakarta pada semester ganjil tahun ajaran 2013/2014. Subjek penelitian...
Muh. Zuhair Zahid
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
MEDIA PEMBELAJARAN
Pengaruh media pembelajaran dan motivasi belajar terhadap pencapaian prestasi belajar kompetensi pemasangan alat kontrasepsi dalam rahim
Pengajar harus menggabungkan beberapa metode pembelajaran yang beragam, menarik dan menantang. Teknologi mempunyai dampak positif untuk memotivasi mahasiswa, teknologi juga mempunyai dampak positif untuk meningkatkan prestasi belajar mahasiswa (Hariyanto, 2012). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) pengaruh media pembelajaran VCD...
Umi Baroroh
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
KUALITAS HIDUP
Pengaruh edukasi ceramah booklet dan metode pendampingan terhadap kualitas hidup pada pasien kanker ditinjau dari dukungan keluarga
Latar Belakang : Kanker adalah pertumbuhan sel-sel baru secara abnormal yang tumbuh melampaui batas normal. Pengobatan kanker dapat menimbulkan efek samping secara fisik ataupun psikologis. Peningkatan pengetahuan penting bagi pasien kanker. Banyak metode edukasi yang dapat digunakan diantaranya metode ceramah media booklet dan metode...
Teguh Wiyono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
KREATIVITAS
Pengaruh pembelajaran kooperatif tipe group investigation (gi) dan student teams achievement division (stad) terhadap prestasi belajar sejarah ditinjau dari kreativitas siswa kelas xi-ips tahun pelajaran 2013/2014 (Studi Eksperimen di SMA Negeri Kecamatan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Perbedaan pengaruh metode pembelajaran GI dan STAD terhadap prestasi belajar sejarah di SMA N Kecamatan Pati Kabupaten Pati, 2) Perbedaan pengaruh kreativitas siswa terhadap prestasi belajar sejarah di SMA Negeri Kecamatan Pati Kabupaten Pati. 3) Pengaruh interaksi antara metode pembelajaran dan...
Sri Andayani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
KECERDASAN MATEMATIS LOGIS
Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (Tsts) Dan Group Investigation (Gi) Pada Materi Segiempat Ditinjau Dari Kecerdasan Matematis Logis Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri Se-Kabupaten Cirebon Tahun Pelajaran 2013/2014
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran terhadap prestasi belajar matematika ditinjau dari kecerdasan matematis logis siswa. Model pembelajaran yang dibandingkan adalah model pembelajaran kooperatif tipe TSTS, model pembelajaran kooperatif tipe GI, dan model pembelajaran langsung. Penelitian ini...
Ardi Dwi Susandi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
IKLAN
Pelanggaran terhadap kode etik periklanan (Analisis Isi Iklan yang ditujukan untuk Anak pada Majalah Bobo periode Tahun 2000-2010 dilihat dari Pelanggaran terhadap Etika Pariwara Indonesia Tahun 2005)
Anak-anak sangat rentan terhadap pengaruh dari luar, dalam hal ini pengaruh dari iklan. Iklan yang negatif akan berpengaruh buruk bagi perkembangan anak Untuk itu para pelaku periklanan membuat pedoman etika periklanan yang menjadi tolok ukur pembuatan iklan yang benar, jujur, bertanggung jawab dan melindungi khalayak. Tujuan penelitian ini...
Dian Utama Jati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PERCAKAPAN
Kajian terjemahan implikatur percakapan dalam novel eat pray love (kajian terjemahan dengan pendekatan pragmatik)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana tuturan yang mengandung implikatur pada novel Eat Pray Love diterjemahkan. Penelitian ini difokuskan pada jenis-jenis tindak tutur yang mengandung implikatur yang terkandung dalam percakapan pada novel Eat Pray love, maksim-maksim percakapan yang terlibat, teknik-teknik penerjemahan yang...
Zulia Karini
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
SPEAKING
The effectiveness of contextual teaching and learning in teaching speaking viewed from students‘ self-esteem (An Experimental Research in the Second Semester Students of English Department–Siliwangi University Tasikmalaya in the Academic Year of 2011/2012
The objectives of the research are to prove whether: (1) Contextual Teaching and Learning is more effective than Audio-Lingual Method in teaching speaking at the second semester students of English Department – Siliwangi University Tasikmalaya in the Academic Year of 2011/2012; (2) the students who have high self-esteem have better speaking...
Nita Sari Narulita Dewi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
  • First
  • Previous
  • 908
  • 909
  • 910
  • 911
  • 912
  • 913
  • 914
  • 915
  • 916
  • 917
  • 918
  • 919
  • 920
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss