PENDEKATAN KONTEKSTUAL
Abstrak
Rumusan masalah dalam penelitian ini dapat dirinci sebagai berikut: ”Apakah pendekatan kontekstual dapat meningkatkan kemampuan menulis deskripsi pada siswa kelas V SD Negeri Kepatihan Surakarta Tahun Pelajaran 2009/2010.
Tujuan Penelitian ini adalah Meningkatkan kemampuan menulis deskripsi melalui pendekatan kontekstual pada siswa...
Maria Ana Kristi Erawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
PRESTASI BELAJAR
ABSTRAK
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar mata
pelajaran akuntansi dengan metode pembelajaran kooperatif tipe Team Game
Tournament (TGT) pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Kartasura tahun ajaran
2009/2010.
Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Obyek
penelitian...
Dyah Perwita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MESIN OTOMOTIF
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan alat praktik
berpengaruh terhadap prestasi belajar kelistrikan otomotif bagi siswa kelas II SMK
SAKTI GEMOLONG. Sesuai dengan tujuan penelitan tersebut, metode penelitian
yang digunakan adalah metode eksperimen kuantitatif.
Populasi adalah seluruh siswa kelas II SMK SAKTI...
Tri harnanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
TEKNIK IDENTIFIKASI
ABSTRAK
Tujuan penelitian yang ingin dicapai adalah: (1) Meningkatkan keaktifan peserta didik saat pembelajaran mengidentifikasi jenis dan besar sudut di kelas IIIB SD N Wonorejo tahun ajaran 2009/ 2010 dengan menggunakan Metode Student Teams Achievement Division (STAD), dan (2) Meningkatkan kemampuan mengidentifikasi jenis dan besar sudut...
Agus Riyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PEMBELAJARAN GAYA MAGNET
ABSTRAK
Permasalahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah apakah penerapan
model pembelajaran kontekstual dapat meningkatkan pemahaman konsep gaya
magnet pada siswa kelas V SD Negeri Guci 02 Kecamatan Bumijawa Kabupaten
Tegal. Tujuan dari penelitian ini adalah 1) meningkatkan pemahaman konsep gaya
magnet pada siswa kelas V SD Negeri...
Tanto Al Rijanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MATEMATIKA
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar matematika
pada materi luas permukaan bangun ruang pada siswa kelas V SDN 03
Kendaldoyong tahun 2010.
Variabel yang menjadi sarana pembelajaran dalam penelitian tindakan kelas ini
adalah hasil belajar matematika kelas V SDN 03 Kendaldoyong.
Bentuk Penelitian ini adalah...
Susilowati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan pembelajaran
kooperatif model Group Investigation (GI) dalam meningkatkan prestasi belajar mata
diklat akuntansi keuangan pada siswa kelas XI Akuntansi 1 SMK Negeri 3 Surakarta
tahun diklat 2009/2010.
Penelitian ini menggunakan pendekatan tindakan kelas. Obyek penelitian
adalah...
Susi Apriliana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MOTIVASI BELAJAR
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk : Meningkatkan motivasi belajar IPA
dengan menerapkan model pembelajaran CTL.
Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian ini adalah
motivasi belajar IPA, sedangkan variabel tindakan yang digunakan dalam
penelitian ini adalah model pembelajaran CTL.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian...
Nanik Hartini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
FISIKA
ABSTRAK
Peneliti bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya: 1) perbedaan pengaruh antara metode problem-posing secara berkelompok dan metode diskusi terhadap kemampuan kognitif siswa, 2) perbedaan pengaruh antara motivasi belajar tinggi dan rendah terhadap kemampuan kognitif siswa, 3) interaksi antara metode pembelajaran dan motivasi...
Retno Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
KETERAMPILAN BERBICARA,MEDIA GAMBAR
ABSTRAK
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah unutk mengetahui penggunaan
media gambar seri dalam pembelajaran keterampilan berbicara kelas III SD
Negeri 03 Lalung Karanganyar tahun pelajaran 2008/ 2009 aspek (1) peningkatan
keaktifan siswa dalam proses pembelajaran keterampilan berbicara mata pelajaran
bahasa Indonesia ;(2)...
Eny Kusrini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009