Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

MENULIS CERITA
Meningkatkan Kemampuan Menulis Cerita Bahasa Indonesia Melalui Media Gambar Berseri Pada Siswa Kelas III SLB-C Shanti Yoga Klaten Tahun Pelajaran 2008/2009
The objective of research is to improve the story competency using series picture media in the III mild mental retarded graders of SLB – C Shanti Yoga Klaten in the school Year of 2008/2009. This study belongs to a classroom action research. The subject of research Was the III mental retarded graders of SLB C Shanti Yoga Klaten consisting of 6...
Titik Idawanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MENULIS-KEMAMPUAN
Upaya Peningkatan Kemampuan Menulis Permulaan Melalui Latihan Motorik Halus Dengan Menggunakan Keterampilan Mosaics Pada Siswa Autis Kelas I Semester I Di SLB Autis Alamanda Surakarta Tahun Pelajaran 2010/2011
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis permulaan anak melalui latihan motorik halus dengan menggunakan keterampilan mosaics pada siswa autis kelas I semester I di SLB Autis Alamanda Surakarta tahun 2010/2011. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subyek penelitian siswa autis kelas I...
Siti Aminah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
LOMPAT JAUH
Perbedaan Pengaruh Pembelajaran Secara Tidak Langsung Dan Langsung Terhadap Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok Pada Siswa Putra Kelas Viii Smp Negeri 14 Surakarta Tahun Pelajaran 2009/2010
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Perbedaan pengaruh pembelajaran secara tidak langsung dan langsung terhadap kemampuan lompat jauh gaya jongkok pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 14 Surakarta tahun pelajaran 2009/2010. (2) Pembelajaran yang lebih baik antara pembelajaran secara tidak langsung dan langsung terhadap kemampuan...
Ikhsan Setiawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MODEL PEMBELAJAARAN
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Untuk Meningkatkan Pemahaman Peristiwa Proklamasi Indonesia Dalam Pelajaran IPS Pada Siswa Kelas V SD Negeri 01 Pereng Karanganyar Tahun Pelajaran 2009/2010
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk (1) Untuk meningkatkan pemahaman peristiwa Proklamasi Indonesia dalam pelajaran IPS pada siswa kelas V SD Negeri 01 Pereng Karanganyar Tahun pelajaran 2009/2010. (2) Untuk Meningkatkan kualitas proses pembelajaran IPS peristiwa Proklamasi Indonesia melalui penerapan model pembelajaran kooperatif...
Sarifah Nurhasanah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MENULIS NARASI
Peningkatan Kemampuan Menulis Narasi Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Student Teams Achievement Divisions (Stad) Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Tempel Gatak Sukoharjo Tahun Ajaran 2009/2010
Goals to be achieved in this research is to improve: (1) Improve the quality of the process, namely liveliness, collaboration and student interest in learning to write narrative, (2) the quality of learning outcomes include the ability to write narrative, the five aspects are: (a ) content (ideas expressed), (b) organization (penggorganisasian...
Afnia Sundari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
IPA-PEMBELAJARAN
Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Tentang Lapisan Bumi Melalui Media Visual Dalam Pembelajaran IPA Siswa Kelas V Sd Negeri 2 Sidomulyo Tahun Pelajaran 2009 / 2010
Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa terhadap materi lapisan bumi. Sedangkan variabel tindakan yang digunakan dalam penelitian ini adalah media visual. Tempat dilaksanakannya penelitian ini di SD Negeri 2 Sidomulyo. Penelitian tindakan kelas dilaksanakan dalam...
Unin Wijayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MEMBACA
Peran Koordinator Dan Para Teknisi Self Access Center (Sac) Dalam Menjalankan Fungsi Public Relations Untuk Mencapai Customer Satisfaction Di Sac Upt P2b Universitas Sebelas Maret (Uns) Surakarta
Penelitian menggunakan pendekatan penelitian tindakan (Action Research). Subyek Penelitian ini adalah siswa kelas I Autis SDLB Harmony Surakarta yang terdiri dari 4 orang. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan April – Juli 2010. Alat yang digunakan untuk memonitoring dalam penelitian tindakan ini adalah observasi dan tes. Analisis data yang...
Etty Prasetyastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
STUDENTS-WORD WEBS
Improving Students’ Vocabulary Maastery By Using Word Webs (A Classroom Action Research On The Third Grade Of SDN Sidorejo Lor 1 Salatiga In The 2009/2010 Academic Year)
This research is aimed at finding out whether word webs can improve students’ vocabulary mastery and how word webs can improve students’ vocabulary mastery at the third grade of SDN Sidorejo Lor 1 Salatiga. It also finds out the problems arising when word webbing is implemented in the classroom activity. The method used in this research is a...
Riana Indrawati
Tesis
Surakarta-FKIP-2010
SEKOLAH
The Implementation Of Bilingualism In The Teaching Learning Activities At International Standardized School (A Descriptive Qualitative Study In Sd Negeri Sbi Gemolong In The 2009/2010 Academic Year)
This study is based on the problems of the implementation of bilingualism in the teaching learning activities, especially in Mathematics and Science subject matter. It focuses on how bilingualism has been used in the teaching learning activities so far. The method used in this research is a descriptive qualitative method. The writer uses...
Vina Ardian Septyani Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
KETERAMPILAN MENGHITUNG
Meningkatkan Keterampilan Menghitung Bilangan Pecahan Melalui Pendekatan Kontekstual Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Cangkringan Kecamatan Banyudono Kabupaten Boyolali Tahun 2009/2010
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menghitung bilangan pecahan dengan menggunakan pendekatan kontekstual pada siswa kelas IV SD Negeri Cangkringan Kecamatan Banyudono Kabupaten Boyolali tahun pelajaran 2009/2010. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas berlangsung dari dua siklus, setiap...
Naila Maulida
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
  • First
  • Previous
  • 2246
  • 2247
  • 2248
  • 2249
  • 2250
  • 2251
  • 2252
  • 2253
  • 2254
  • 2255
  • 2256
  • 2257
  • 2258
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss