SISTEM BELAJAR
The objective of this reseach is to improve the calculation capability on
surface width and concrete volume (beam and cube) through concrete medium on
th
5 graders of Elmentary School of SD Negeri Puhgogor 01 Bendosari,
Sukoharjo, Year of 2009/2010.
The type of approach which is used in this research is descriptive
qualitative and the...
Shinta Wulandari Irawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
KEMAMPUAN BERBICARA
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan model Cooperative Learning metode STAD dapat meningkatkan pemahaman tentang materi menanggapi suatu cerita tentang peristiwa, dan penggunaan model Cooperative Learning metode STAD dalam pembelajaran serta mengetahui hambatan apa yang dialami dalam pembelajaran menggunakan model...
Sri Sutamtomo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
ABSTRAK
Kata Kunci : Prestasi belajar, pembelajaran kontekstual.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah “apakah penggunaan model pembelajaran kontekstual dapat meningkatkan prestasi belajar bangun datar dalam Pembelajaran Matematika Kelas II SD Negeri Kudaile 06 Tahun pelajaran 2009/2010?”. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan...
Yulia Widartiningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENINGKATAN PEMAHAMAN
ABSTRAK
Pelaksanaan pembelajaran Matematika SD dalam proses belajar mengajarnya harus diciptakan secara aktif, kreatif, efektif, inovatif, dan menyenangkan melalui Pendekatan Matematika Realistik, serta didukung kompetensi guru untuk mengelola proses belajar mengajar dengan menggunakan Pendekatan Matematika Realistik secara edukatif. Kondisi...
Kholidin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
TATA RUANG
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk : (1) mengetahui karakteristik tata ruang Keraton Kasunanan Surakarta Hadiningrat dan (2) mengetahui penyimpangan tata ruang eksisting saat ini terhadap konsep konsentris.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif spasial yaitu dengan menggunakan analisis Sistem Informasi Geografis (SIG)....
Dodit Wahyudi Mulyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
SEKOLAH
Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Nopember 2009.
Tujuan penelitian yang akan dicapai adalah : 1. untuk meningkatkan minat pembelajaran matematika pada siswa Kelas IV SDN Tenggak 2 Sragen Tahun Pelajaran 2008/2009; 2. Meningkatkan prestasi belajar pada siswa Kelas IV SDN Tenggak 2...
Yuli Ana Sitio
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
HASIL BELAJAR
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk: mengetahui efektifitas penerapan pendekatan bermain untuk meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Sumber IV tahun pelajaran 2009/2010.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Intack Group dalam penelitian ini adalah siswa...
Dyanggih Sri Aryono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
FISIKA
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya: (1) perbedaan pengaruh antara penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe TAI dan STAD terhadap kemampuan kognitif siswa pada pokok bahasan Listrik Dinamis. (2) perbedaan pengaruh antara motivasi belajar siswa kategori tinggi dan rendah terhadap kemampuan kognitif siswa...
Sri Setyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION
ABSTRAK
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah memperbaiki proses pembelajaran sehingga hasil belajar IPS dapat ditingkatkan melalui pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division pada siswa kelas IV B SD Muhammadiyah Wonorejo.
Subjek penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas IV B SD Muhammadiyah Wonorejo, Polokarto...
Yusrika Firda Isnaini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
KEMAMPUAN BERBICARA
ABSTRAK
Tujuan penelitian dalam skripsi ini untuk meningkatkan kemampuan berbicara pada pembelajaran Bahasa Indonesia dengan menggunakan materi Pantun melalui model pembelajaran Problem Based Learning / PBL siswa kelas IV SD Negeri 8 Boyolali tahun ajaran 2009/2010.
Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian tindakan kelas ini...
Oktaviana rahman
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010