ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) apakah prestasi belajar matematika siswa yang mengikuti pembelajaran dengan metode STAD lebih baik dibandingkan siswa yang mengikuti pembelajaran dengan metode konvensional pada pokok bahasan sistem persamaan linier dua variabel, (2) apakah siswa dengan motivasi belajar tinggi...

ABSTRAK Berdasarkan pengamatan dan kenyataan bahwa hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 04 Badak dalam pembelajaran IPA materi gaya dapat merubah bentuk benda masih sangat rendah. Hal ini menunjukkan perlunya perbaikan pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Proses perbaikan pembelajaran dilakukan dalam bentuk penelitian tindakan...

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan mengalikan bilangan dengan menggunakan pendekatan matematika realistik siswa kelas II SD Negeri 2 Mranti tahun 2010. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi,...

ABSTRAK Penelitian bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya : (1) perbedaan pengaruh penggunaan metode eksperimen dan metode demonstrasi pada pembelajaran dengan menggunakan pendekatan keterampilan proses terhadap kemampuan kognitif fisika siswa, (2) perbedaan pengaruh antara tingkat keadaan awal siswa kategori tinggi dan rendah...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar matematika penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat yang melibatkan bilangan bulat positif dan negatif pada siswa kelas IV SD Negeri 03 Gombong Kecamatan Belik Kabupaten Pemalang pada semester genap Tahun Pelajaran 2009/2010.. Bentuk penelitian ini adalah penelitian...

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat belajar Matematika siswa kelasVI SDN Singopuran 03 tahun 2009/ 2010 dengan model pembelajaran MEQIP (Mathematics Education Quality Improvement Program). PenelitianTindakan Kelas ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Singopuran 03, Kecamatan Kartasura, Kabupaten Sukoharjo selama enam...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan metode Numbered Heads Together disertai media puzzle dapat meningkatkan partisipasi siswa terhadap materi biologi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) kolaboratif yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari tahap...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: 1) proses pembelajaran berdiskusi; dan 2) kemampuan berdiskusi siswa kelas VIII D SMP Negeri 10 tahun pelajaran 2009/2010 dengan penerapan prinsip kerja sama Grice dalam pembelajaran berdiskusi. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa siswa...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan media garis bilangan dapat meningkatkan hasil belajar matematika tentang penjumlahan bilangan bulat positif dan negatif pada siswa dan untuk mengetahui kendala-kendala yang dihadapi guru dan siswa dalam pelaksanaan penggunaan media garis bilangan pada siswa kelas IV SD...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk : meningkatkan motivasi belajar siswa melalui penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe NHT pada siswa kelas IV SDN 02 Doplang, melalui penggunaan model kooperatif tipe NHT. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas melalui dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan, yaitu...