ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) pola penalaran, (2) Pilihan kata, dan (3) bagaimanakah pemakaian kalimat yang digunakan dalam karangan deskripsi siswa SMP Negeri 1 Polanharjo. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif berupa analisis isi. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive...
Cholik Mawardi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2007
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Hubungan yang positif disiplin belajar siswa dengan prestasi belajar siswa kelas XI IPS SMA Muhammadiyah I Karanganyar tahun ajaran 2005/2006, (2) Hubungan yang positif perhatian orang tua dengan prestasi belajar siswa kelas XI IPS SMA Muhammadiyah I Karanganyar tahun ajaran 2005/2006, (3)...
Dwi Wahyuni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2006
ABSTRAK This research was intended to implement the communicative way of teaching vocabulary. The researcher wanted to find whether communicative teaching was effective or not in teaching vocabulary. So the teaching process could flow to the natural communication situation, two sided communication between teacher and students and or students to...
Thomas Suharda W
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
ABSTRAK Warisan budaya Indonesia adalah peninggalan berharga dari nenek moyang yang tidak dimiliki oleh bangsa lain. Tetapi keberadaannya kini, semakin terabaikan bahkan terancam hilang akibat pengaruh globalisasi hingga pengakuan sepihak (claim) dari negara asing yang dapat menyebabkan krisis identitas bangsa. Kasus klaim sejumlah karya seni...
Pytha Dwimalia
Skripsi
Surakarta-FISIP-2009
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan strategi pembelajaran kimia yang lebih baik antara strategi heuristik yang diintervensi peta konsep dengan strategi pembelajaran algoritmik yang dimodifikasi teks refutasi terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok termokimia kelas XI SMA Negeri 3 Sragen Tahun Pelajaran 2006/2007....
Nana Susanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2007
STUDI PENGAJARAN
ABSTRACT
The class B students of TK Dharma Wanita Gawanaan, Academic year 2008/2009, had problems in mastering vocabulary mastery. First, it was difficult for them to pronounce the English words. Second, they had difficulty to remember the meaning. Third, they were not interested in following the lesson. To overcome the problems, the...
Nurul Istiqomah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui apakah penerapan metode mengajar kooperatif tipe TAI menghasilkan prestasi belajar yang secara signifikan lebih baik daripada metode konvensional pada sub pokok bahasan Luas dan Keliling Lingkaran, (2) Untuk mengetaui apakah siswa dengan tingkat kemampuan awal tinggi mempunyai prestasi...
Keswati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2006
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) perbedaan kemampuan menulis teks berita antara siswa yang diajar dengan model kooperatif tipe Teams Games Tournaments (TGT) dan konvensional, (2) perbedaan kemampuan menulis teks berita antara siswa yang mempunyai kemampuan penguasaan diksi tinggi, rendah maupun sedang, dan (3) interaksi...
Rina Susi Cahyawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
ABSTRAK Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar biologi siswa menggunakan metode pembelajaran Role Playing melalui pendekatan berbasis problem (problems based approach) pada siswa kelas X2 SMA Al Islam I Surakarta tahun ajaran 2007/2008. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang...
Nur Halimah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
Skripsi ini bertujuan untuk : 1) mengetahui ragam penguasaaan komponen Contextual Teaching and Learning oleh guru SMK Teknik Bangunan dalam pembelajaran praktek konstruksi kayu. 2) mengetahui kesiapan guru SMK Teknik Bangunan dalam penerapan Contextual Teaching and Learning pada pembelajaran praktek konstruksi kayu. 3) mengetahui komponen...
Budi Ciputra
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009