Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

Efektivitas Metode Pembelajaran Direct Instruction yang Disertai dengan Media Komputer terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Materi Reaksi Redoks Kelas X Semester Genap SMA Negeri 1 Kartasura Sukoharjo Tahun Pelajaran 2008/2009
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pembelajaran kimia dengan menggunakan metode pembelajaran Direct Instruction disertai media komputer dan metode konvensional disertai LKS pada materi reaksi redoks. Dalam penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan randomized control-group pretest-postest design....
Hernawan Tri Prasetyo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
Penggunaan Media Gambar untuk Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca Permulaan di Kelas I SD Negeri Karangwaru I Kecamatan Plupuh Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2008/2009
ABSTRAK Tujuan penelitian yang akan dicapai adalah untuk mengetahui : Media gambar dapat mengatasi kesulitan belajar membaca permulaan di kelas I SD Negeri Karangwaru I Kecamatan Plupuh Kabupaten Sragen. Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah mengatasi kesulitan belajar membaca permulaan siswa kelas I...
Indah Setyaning Jati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
Peningkatan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Indonesia melalui Media Lagu Anak-anak pada Siswa Tuna Grahita Kelas 1 SLB-C YPAALB Prambanan Klaten Tahun 2008/2009
ABSTRAK Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Indonesia pada anak tuna grahita kelas I SLB-C YPAALB Prambanan Klaten tahun 2008/2009 melalui media lagu anak-anak. Sejalan dengan tujuan penelitian tersebut penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dan metode deskriptif kuantitatif. Sebagai subyek...
Sumarno
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
Penggunaan Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bina Komunikasi Persepsi Bunyi dan Irama bagi Siswa Tuna Rungu Kelas i di SDLB Negeri Cilacap Semester II Tahun Pelajaran 2008/2009
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar Bina Komunikasi, Persepsi Bunyi dan Irama Siswa Tuna Rungu kelas I SDLB Negeri Cilacap dengan pendekatan kontekstual dalam kegiatan pembelajaran . Penelitian ini menggunakan model Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Pengambilan subyek...
Ninik Indrawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Diklat IPS Ekonomi melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Kelas Penjualan di SMK Batik 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2008/2009
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tentang penerapan model pembelajaran kooperatif Group Investigation (GI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa IPS ekonomi kelas Penjualan SMK Batik 2 Surakarta . Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research). Subjek penelitian ini adalah siswa...
Dwi Rahayu Widyaningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
Implementasi Kebijakan Pendidikan Gratis di SMP Negeri I Polokarto Tahun Ajaran 2008/2009
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut : (1) Mengetahui bagaimana implementasi kebijakan pendidikan di SMP Negeri I Polokarto tahun ajaran 2008/2009, (2) Mengetahui kendala-kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan kebijakan pendidikan gratis di SMP Negeri I Polokarto tahun ajaran 2008/2009, (3) Mengetahui upaya yang dilakukan dalam...
Ilhami Dyah Puspitoningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
Studi Komparasi Pendekatan CTL (Contextual Teaching and Learning) antara Metode Pembelajaran Praktikum dan Diskusi pada Pokok Bahasan Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit Ditinjau dari Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X Semester
ABSTRAK etode pembelajaran praktikum dan siswa yang diberi metode pembelajaran diskusi pada pokok bahasan larutan elektrolit dan non elektrolit siswa kelas X semester genap SMA Negeri 1 Banjarnegara tahun pelajaran 2006/2007, (2) mengetahui perbedaan prestasi belajar antara siswa yang mempunyai motivasi belajar tinggi dan siswa yang mempunyai...
Natariyah Prajabati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Pemanfaatan Mind Map pada Siswa Kelas IV SDLB C Hj. Soemiyati Himawan Semarang Tahun Pelajaran 2008-2009
Siti Marfuah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif STAD (Student Teams-Achievement Divisions) sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Prestasi Belajar Siswa Kelas II pada Mata Diklat Negosiasi di SMK Sudirman I Wonogiri Tahun Pelajaran 2008/2009
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan : (1) keaktifan siswa kelas II P2 SMK Sudirman I Wonogiri dalam mengikuti mata diklat Negosiasi melalui model pembelajaran kooperatif STAD, (2) prestasi siswa kelas II P2 SMK Sudirman I Wonogiri dalam mengikuti mata diklat Negosiasi melalui model pembelajaran kooperatif STAD. Penelitian ini...
Noer Fuadiyah Uyun
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
DIVISI MARKET
Peran divisi market intelligence dwi sapta IMC ( Integrated marketing communication ) dalam menggali consumer insight
Rohmat Hidayatullah
Laporan Tugas Akhir (D III)
Surakarta-FISIP-2009
  • First
  • Previous
  • 2355
  • 2356
  • 2357
  • 2358
  • 2359
  • 2360
  • 2361
  • 2362
  • 2363
  • 2364
  • 2365
  • 2366
  • 2367
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss