Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah pada soal cerita matematika melalui penerapan model Probing-Prompting Learning (PPL). Model Probing-Prompting merupakan model pembelajaran yang membuat peserta didik aktif dalam pembelajaran, membutuhkan konsentrasi, penuh dengan tantangan dan pembiasaan memecahkan...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman peserta didik kelas III SD Negeri Karangasem III Surakarta. Alternatif yang dipilih yaitu dengan menerapkan metode Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review (PQ4R). Sintaks metode PQ4R yang sistematis diharapkan dapat memudahkan peserta didik dalam memahami teks...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial teman sebaya dengan konsep diri remaja tunarungu di Kota Surakarta. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh remaja tunarungu di Kota Surakarta pada tingkat SMPLB dan SMALB tahun ajaran 2019/2020. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa remaja tunarungu di SLB-B...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Survey, Question, Read, Recite, and Review, (SQ3R) terhadap peningkatan kemampuan membaca pemahaman anak tunagrahita ringan kelas VIII SLB di Surakarta  Tahun  Ajaran  2019/2020.  Penelitian  ini  menggunakan  metode  one group pretest posttest design. Subjek yang...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran langsung (direct   instruction)   melalui   media   benda   konkret   untuk   meningkatkan keterampilan voksional siswa tunagrahita di SLB negeri karanganyar tahun pelajaran 2019/2020. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain penelitian...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerimaan sosial siswa reguler terhadap ABK di sekolah menengah tingkat atas inklusi Kota Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif. Subyek dalam penelitian ini yaitu 30 siswa reguler di sekolah menengah tingkat atas inklusi Kota Surakarta, yang...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode forward chaining terhadap kemampuan bina diri memakai sepatu pada anak tunagrahita kelas 1 di SLB Bhina Putera Surakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan eksperimen jenis Single Subject Research (SRR) dengan desain A-B-A. Desain penelitian A-B- A memiliki 3 fase dan...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara harapan dengan penerimaan orang tua terhadap anak berkebutuhan khusus di SLB se-Kabupaten Ngawi. Desain penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Subjek penelitian ini adalah orang tua dengan anak berkebutuhan khusus yang duduk pada...

Penelitian ini bertujuan mendeskrepsikan peningkatan keterampilan pemecahan masalah keliling dan luas bangun datar peserta didik kelas IV SD Negeri Sumber III Surakarta tahun ajaran 2018/2019 selama penerapan model pembelajaran Si-5 Layang-Layang (Simayang). Penelitian dilakukan di SD Negeri Sumber III Surakarta pada tahun ajaran  2018/2019....

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media modifikasi rubik terhadap peningkatan prestasi matematika materi rumus keliling bangun datar pada anaktunagrahita ringan kelas X SLB Bhina Putra Surakarta. Pada penelitian ini menggunakanpendekatan eksperimen dengan desain penelitian one group pretest-posttest design. Subjek yang...