Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak )

Kesadaran, Plastik Sekali pakai, Dampak lingkungan
Analisis Kesadaran Mahasiswa Calon Guru Kejuruan terhadap Dampak Lingkungan dari Plastik Sekali Pakai dan Kesediaan untuk Menguranginya
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui tingkat konsumsi plastik sekali pakai pada mahasiswa calon guru kejuruan (2) menganalisis tingkat kesadaran mahasiswa calon guru kejuruan mengenai dampak plastik sekali pakai terhadap lingkungan dan kesediaan untuk mengurangi konsumsinya (3) mengetahui rekomendasi...
Candra Kusuma Maylana Putra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Problem based learning, media komik, keterampilan pemecahan masalah
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Komik untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Soal Cerita Pecahan pada Peserta Didik Kelas V SD Negeri Jajar Surakarta Tahun Ajaran 2023/2024
Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) mendeskripsikan penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) berbantuan media komik untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah pada soal cerita pecahan; 2) meningkatkan kemampuan pemecahan masalah pada soal cerita pecahan melalui model pembelajaran PBL. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian...
Riska Sulistyowati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
konteks, input, evaluasi, e-learning, BIPA, artefak pembelajaran, lingkungan pembelajaran elektronik
EVALUASI PROGRAM E-LEARNING BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING (BIPA) DENGAN MODEL CONTEXT, INPUT, PROCESS, PRODUCT (CIPP) DAN LEARNING ENVIRONMENT, PROCESSES, OUTCOMES (LEPO) FRAMEWORK
Setya Tri Nugraha. 2021. Evaluasi Program E-learning Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing dengan Model Context, Input, Process, Product (CIPP) dan Learning Environment, Processes, Outcomes (LEPO) Framework. Disertasi. Promotor: Prof. Dr. Sarwiji Suwandi, M.Pd., Kopromotor I: Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd., Kopromotor II: Dr. Kundharu Saddhono, M....
Setya Tri Nugraha
Disertasi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Dance Movement Therapy, Motorik Kasar, Anak Usia Dini
Pengaruh Dance Movement Therapy Untuk Meningkatkan Keterampilan Motorik Kasar Anak Usia 4-5 Tahun
<p>Uria Arimanta. K8119075. Pembimbing I: Dr. Anayanti Rahmawati, S.Psi., Psi., M.A. Pembimbing II: Muhammad Munif Syamsuddin S.Pd.I., M.A. PENGARUH<i> DANCE MOVEMENT THERAPY</i> UNTUK MENINGKATKAN...
Uria Arimanta
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Santriwati-mahasiswa UNS, Strategi Disiplin, Pesantren Mahasiswa Tanwirul Fikr, Fakta Sosial
STRATEGI PESANTREN MAHASISWA TANWIRUL FIKR DALAM MEMBENTUK PERILAKU DISIPLIN SANTRIWATI-MAHASISWA UNS
<p> Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis bagaimana faktor-faktor latar belakang yang dimiliki oleh santriwati-mahasiswa UNS memengaruhi penerapan strategi Pesantren Mahasiswa Tanwirul Fikr dalam membentuk perilaku disiplin mereka, serta (2) mengidentifikasi dan menganalisis strategi yang diterapkan...
Zarya Eva Azzahra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Tingkat Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis, Minat Belajar Siswa, Bangun Datar
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis pada Materi Bangun Datar Ditinjau dari Minat Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Juwiring Klaten Tahun Ajaran 2023/2024
<p>Heldi Retnoningtyas. K1320040. Penguji I: Dr.Triyanti, S.Si., M.Si. Penguji II: Dhidhi Pambudi, S.Si., M.Cs., Ph.D. <b>"Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis pada Materi Bangun Datar...
Heldi Retnoningtyas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
kemampuan numerasi, gaya berpikir, matematika, sekolah dasar
Analisis Kemampuan Numerasi Ditinjau dari Gaya Berpikir dalam Menyelesaikan Soal Matematika Materi Pecahan pada Peserta Didik Kelas V SDN Sidorejo 02 Madiun
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan numerasi peserta didik ditinjau dari gaya berpikir dalam menyelesaikan soal matematika pada materi pecahan kelas V SDN Sidorejo 02 Madiun. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik  pengambilan sampel dilakukan dengan...
Della Ayu Novitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Persepsi komunikasi, motivasi belajar, Discovery learning, role playing
Perbedaan Persepsi dalam Komunikasi dan Motivasi Belajar melalui Model Discovery Learning dipadu Role Playing pada Materi Perubahan Lingkungan
Penelitian ini bertujuan (1) mengetahui perbedaan keterampilan komunikasi dengan menerapkan model pembelajaran discovery learning dipadukan dengan role playing. (2) mengetahui perbedaan motivasi belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran discovery learning dipadukan dengan role playing. (3) mengetahui keterkaitan antara keterampilan...
Luluk Sri Javita Asharani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Brown and Abeywickrama's Writing Performance Categories, Content Analysis, EFL Textbooks, Writing Task
Evaluating Writing Tasks in the Textbook 'Bahasa Inggris: Work in Progress' Using Brown and Abeywickrama's Writing Performance Categories
<p xss=removed>Dewi Arum Sari. K2220029. Supervisor: Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd. <b>EVALUATING WRITING TASKS IN THE TEXTBOOK 'BAHASA INGGRIS: WORK IN PROGRESS' USING BROWN AND ABEYWICKRAMA'S WRITING PERFORMANCE CATEGORIES. Thesis,...
Dewi Arum Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Media mobile learning, gamifikasi,, hasil belajar siswa diskalkulia
. Pengembangan Media Mobile Learning Berbasis Gamifikasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Diskalkulia Kelas V SD
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemberdayaan media pembelajaran mobile berbasis gamifikasi untuk meningkatkan hasil belajar matematika dalam bentuk kubus dan balok pada siswa kelas V SD dengan dyscalculia. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah seberapa efektif media yang digunakan dalam mengembangkan media pembelajaran...
Anik Twiningsih
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
  • First
  • Previous
  • 176
  • 177
  • 178
  • 179
  • 180
  • 181
  • 182
  • 183
  • 184
  • 185
  • 186
  • 187
  • 188
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss