FISIKA--PEMBELAJARAN
ABSTRAK
Titik Nur Aini. PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN METODE
DEMONSTRASI MELALUI QUANTUM LEARNING DAN KETRAMPILAN
PROSES DITINJAU DARI TINGKAT KEAKTIFAN SISWA DI SMP. Skripsi,
Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret
Surakarta, November 2010.
Tujuan penelitian untuk mengetahui ada atau tidak adanya: (1)...
Titik Nur Aini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MENULIS
Tujuan penelitian ini adalah: meningkatkan keterampilan menulis huruf Jawa melalui penggunaan media kartu huruf pada siswa kelas III SD Negeri 01 Paseban Jumapolo tahun pelajaran 2009/2010.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan. Tiap pertemuan terdiri dari 4 tahapan...
Desi Ana Hapsari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PROSES PEMBELAJARAN
Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan: (1) kualitas proses pembelajaran berbicara, yaitu keaktifan, keberanian, dan kerjasama siswa dalam mengikuti pembelajaran keterampilan berbicara; (2) kualitas hasil pembelajaran keterampilan berbicara yang meliputi intonasi, pilihan kata, kelancaran, dan pemahaman....
Shinta Dhennis Irianto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MEDIA EDUTAINMENT
Tujuan penelitian ini adalah: Untuk meningkatkan pemahaman konsep perjuangan melawan penjajahan melalui penggunaan media edutainment pada peserta didik kelas V SD Negeri 02 Jati Jaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2010/2011. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) sebanyak dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu...
Renny Indah Kantiti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
KORUPSI
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya hubungan yang positif dan signifikan antara pemahaman korupsi dengan sikap anti korupsi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Lakbok, Kabupaten Ciamis Jawa Barat Tahun pelajaran 2010/2011.
Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif kuantitatif korelasional. Populasi yang...
Anik Aryani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
Dyah Dwi Yuliana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
STRATEGI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui signifikansi pengaruh yang positif dan signifikan strategi kognitif dan sikap inovatif secara parsial dan simultan terhadap keprofesian guru SMA Negeri 2 Wonogiri Tahun Ajaran 2009/2010.dan dan mengetahui variabel yang memiliki pengaruh lebih dominan diantara strategi kognitif dan sikap inovatif terhadap...
Listyawan Hafid
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
HASIL BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Peningkatan hasil
belajar siswa dalam mata pelajaran Melaksanakan Pekerjaan Dasar Konstruksi
Batu (MPDKB) dengan mengimplementasikan model pembelajaran Quantum
Learning di kelas X TKK SMK Negeri 5 Surakarta, (2) Hambatan penggunaan
media pembelajaran dalam meningkatkan hasil belajar siswa...
Mahri Bening Sesy Ag
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
VOCABULARY
These research aims are to find out whether or not song can improve vocabulary mastery and whether the use of English song can improve the quality of vocabulary teaching learning process to the fifth grade students of SD Negeri Demakan 02, Mojolaban, Sukoharjo. The approach used in this research is a classroom action research. This action research...
Ika Nurkhaeni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PEMBELAJARAN
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar akuntansi dengan metode pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) siswa kelas XI SMA Islam 1 Surakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Obyek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS 1 SMA Islam 1 Surakarta yang berjumlah 29 siswa....
Murry Haryani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010