Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak )

CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
Pengaruh Penggunaan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Perkalian pada Siswa Berkesulitan Belajar Kelas II Semester Genap SD Negeri Manahan Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan penggunaan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap hasil belajar matematika materi perkalian pada siswa berkesulitan belajar kelas II semester genap SD Negeri Manahan Surakarta tahun ajaran 2011/2012. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen...
Sholikhah Wahyu Nur Astuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
CARTOON FILMS
Improving Students’ Vocabulary Mastery Using Cartoon Films (A Classroom Action Research Conducted at the Seventh Grade in SMP Negeri 1 Grogol Sukoharjo in the Academic Year 2010/2011)
The objectives of this research are to know whether the use of cartoon films can improve the students’ vocabulary mastery and to identify what happens when cartoon films are used as media in teaching vocabulary to the seventh grade students of SMP Negeri 1 Grogol Sukoharjo. The method used in this research is action research. In this action...
Prima Ardya Mukti
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
ANALISIS GLASS
Pengaruh Metode Analisis Glass terhadap Kemampuan Menulis Permulaan Pada Peserta Didik dengan Kesulitan Belajar Menulis Kelas II Semester II SD Negeri Manahan Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode analisis Glass terhadap kemampuan menulis permulaan peserta didik dengan kesulitan belajar menulis kelas II SD Negeri Manahan Surakarta tahun ajaran 2011/2012. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan eksperimen One group pre test-post...
Khusna Yulinda Udhiyanasari
Skripsi
Surakarta -FKIP-2012
TEKNIK GAMBAR
Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Group Resume Sebagai Salah Satu Upaya untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Menggambar Perspektif Satu Titik Lenyap pada Siswa Kelas X Program Keahlian DKV SMKN 9 Surakarta Semester Gasal Tahun Pelajaran 201
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatan prestasi belajar dalam menggambar perspektif satu titik lenyap siswa kelas X Program Keahlian DKV SMKN 9 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/ 2012 melalui penerapan model pembelajaran Cooperative Learning Group Resume. Manfaat hasil penelitian ini dapat memberikan pengalaman langsung pada guru-guru dan...
Dodik Setyawan
Skripsi
Surakarta -FKIP -2012
METODE GROUP INVESTIGATION
Penerapan Metode Group Investigation (GI) Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Menggambar Benda Alam di Kelas IV SD Negeri Bororejo Jebres Surakarta Tahun 2011/2012
Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menggambar benda alam dengan menerapkan metode Group Investigation (GI) di kelas IV SD Negeri Bororejo Tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian adalah siswa kelas IV SD Negeri Bororejo tahun ajaran 2011/2012 yang berjumlah...
Bodroini Sapto Narsasi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
KEAKTIFAN SISWA
Peningkatan Keaktifan Pada Pembelajaran Matematika Melalui Model Kooperatif Tipe Stad Siswa Kelas V Sd Negeri Gading 1 Kecamatan Tanon Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan pada pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada siswa kelas V SD Negeri Gading 1 kecamatan Tanon kabupaten Sragen tahun pelajaran 2011/2012. Variabel yang menjadi sasaran dalam penelitian ini (variabel terikat) adalah keaktifan siswa. Sedangkan...
Eni Setyomukti
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
SISTEM INFORMASI MANAJEMEN KEPEGAWAIAN
Implementasi Sistem Informasi Manajemen Kepegawaian Di Badan Kepegawaian Daerah Kabupaten Sukoharjo Tahun 2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) Mengetahui implementasi Sistem Informasi Manajemen Kepegawaian di Badan Kepegawaian Daerah Kabupaten Sukoharjo, (2) Mengetahui dukungan informasi yang dihasilkan oleh Sistem Informasi Manajemen Kepegawaian dalam pengambilan keputusan bidang kepegawaian di Badan Kepegawaian Daerah Kabupaten Sukoharjo,...
Riana Isti Muslikhah
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
BUNYI
Penelitian tindakan kelas penerapan model problem based learning (pbl) untuk meningkatkan pemahaman sifat-sifat dasar bunyi pada siswa kelas iv sd negeri 2 Sugihan Bulukerto Wonogiri tahun pelajaran 2011/2012
Tujuan penelitian tindakan yang dilaksanakan ini adalah (1) untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran siswa pada sifat-sifat dasar bunyi dalam IPA siswa kelas IV SD Negeri 2 Sugihan. (2) untuk meningkatkan pemahaman sifat-sifat dasar bunyi pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Sugihan Bulukerto Wonogiri tahun pelajaran 2011/2012. Subjek penelitian...
Yunita Dwi Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
BAHASA INDONESIA
Alih kode dan campur kode dalam pemakaian bahasa indonesia pada aktivitas diskusi siswa smp di kawasan pedesaan (studi kasus dalam pembelajaran bahasa indonesia di Smp Negeri 2 Kepil Kabupaten Wonosobo)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) persepsi guru terhadap peristiwa alih kode dan campur kode, (2) bentuk, dan (3) faktor penyebab terjadinya peristiwa alih kode dan campur kode yang terjadi dalam proses diskusi kelompok mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 2 Kepil, Kabupaten Wonosobo. Penelitian ini merupakan...
Hespi Septiana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
Sosiologi
Hubungan antara intensitas bimbingan orangtua dan motivasi belajar dengan prestasi belajar sosiologi siswa Sman 1 Teras Boyolali tahun pelajaran 2011 / 2012
Harjanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
  • First
  • Previous
  • 2103
  • 2104
  • 2105
  • 2106
  • 2107
  • 2108
  • 2109
  • 2110
  • 2111
  • 2112
  • 2113
  • 2114
  • 2115
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss