PEMBELAJARAN- GAYA GESEK
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep
tentang ” Gaya Gesek” dalam pembelajaran IPA melalui model quantum pada
siswa kelas V SD Negeri 03 Koripan, Kecamatan Matesih, Kabupaten
Karanganyar Tahun Pelajaran 2009/ 2010.
Penelitian ini menggunakan bentuk penelitian tindakan kelas sebanyak tiga...
Wahyu Setiawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENDEKATAN CTL
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh pendekatan CTL dengan metode penelusuran literatur melalui internet dan perpustakaan terhadap prestasi belajar pada materi pokok Reaksi Redoks kelas X semester genap SMA Negeri 2 Sukoharjo tahun pelajaran 2007/2008, (2) pengaruh aktivitas belajar terhadap prestasi belajar pada materi...
Ikapriwatini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PRESTASI BELAJAR
Abstrak
Salah satu faktor yang mempengaruhi prestasi belajar adalah penggunaan metode pembelajaran. Seharusnya seorang guru dapat menentukan metode pembelajaran yang akan digunakan dengan tepat, dalam memilih metode pembelajaran perlu memperhatikan jenis materi yang akan disampaikan kepada siswa agar metode tersebut dapat bermanfaat secara...
Utarya
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
BELAJAR MATEMATIKA
Siti Rahayuningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
kemampuan bercerita
ABSTRAK
Penelitian tindakan kelas ini dilakukan pada siswa kelas II SD Negeri 1 Sragen Tahun Pelajaran 2009/2010, dikarenakan adanya permasalahan yaitu hasil belajar mata pelajaran Bahasa Indonesia khususnya kemampuan bercerita masih rendah. Melalui media gambar permasalahan ini dicoba untuk diperbaiki dan ditingkatkan.
Tujuan Penelitian...
Endang Sri Suwarni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
BELAJAR
Karjono
Skripsi
Surakarta -FKIP-2010
BELAJAR MATEMATIKA
ABSTRAK.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana efektifitas penggunaan bangun ruang dalam pembelajaran matematika siswa kelas IV SDN 3 Jenengan Kecamatan Sawit Kabupaten Boyolali Propinsi Jawa Tengah.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dari dua siklus, tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu...
Sri Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
kemampuan berbahasa jawa
ABSTRAK
Tujuan PTK ini adalah : untuk meningkatkan nilai hasil belajar para siswa, dan untuk meningkatkan kemampuan para siswa dalam keterampilan berbahasa jawa krama, dimana dengan berbahasa jawa krama yang baik sangat bagus pengaruhnya terhadap pembentukan kehalusan budi dan sikap mau menghormati orang lain.
Dalam penelitian ini yang...
Djoko Wiranto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
TUNA GRAHITA-SEKOLAH LUAR BIASA
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar membaca pemahaman melalui metode keterampilan proses pada siswa kelas V Tuna Grahita SLB Negeri Surakarta tahun pelajaran 2008/2009.
Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yaitu penelitian yang dilakukan oleh guru di kelas tempat mengajar, dengan...
Siwi Handajani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
pembelajaran remedial
ABSTRAK
Dalam pembangunan suatu bangsa pendidikan merupakan salah satu kebutuhan yang sangat penting dan tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia. Pendidikan sebagai tolak ukur kemajuan bangsa, berperan untuk membentuk individu yang beriman, bermoral dan berakhlak mulia serta berkualitas. Dalam hal ini peran guru sangat menentukan...
Titik Sukminwati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010