Surya Agung Wibowo Mugiyo. K7121272. Pembimbing 1 : Dr. Kartika Chrysti Suryandari, M.Si. PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI BERBASIS APLIKASI CANVA UNTUK...

Verentia Eka Putri. K8121078. Pembimbing: Warananingtyas Palupi, S.Sn., M.A. EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF VISUAL WORDWALL TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI ANAK USIA PRA SEKOLAH. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2025.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas...

Kemampuan berbicara merupakan suatu proses melakukan sosialisasi dengan cara berkomunikasi secara lisan untuk mengutarakan ide dan gagasannya. Proses pembelajaran dengan menerapkan kemampuan berbicara dapat dilakukan dengan bantuan media pembelajaran. Media pembelajaran dadu literasi merupakan salah satu media pembalajaran yang memerlukan...

Bahasa inggris merupakan kemampuan yang sangat penting di era globalisasi karena sering digunakan sebagai bahasa internasional. Proses pembelajaran bahasa inggris secara sederhana pada anak usia dini dimulai dari penguasaan kosakata. Penguasaan kosakata bahasa inggris pada anak usia dini sangat penting untuk mendukung kemudahan komunikasi....

Restu Gista Putri. K4221063. Pembimbing: Dr. Astiana Ajeng Rahadini, S.Pd., M.Pd. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS CANVA DALAM MATERI PEMBELAJARAN CERITA RAKYAT BAHASA JAWA KELAS VII SMP. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Januari 2025.Penelitian ini bertujuan untuk...

Keterampilan berpikir kreatif dan kolaborasi sangat penting untuk kesuksesan di abad ke-21, namun penelitian menunjukkan bahwa keterampilan ini masih rendah di kalangan siswa Indonesia. Model pembelajaran Free Inquiry dianggap mampu meningkatkan kedua keterampilan tersebut. Penelitian ini bertujuan mengkaji pengaruh model Free Inquiry...

Penyalahgunaan privasi, perilaku tidak etis, kebijakan penggunaan aplikasi, kurangnya pendidikan tentang literasi aplikasi, dan kurangnya partisipasi dalam diskusi publik adalah permasalahan lain yang mempengaruhi civic literacy. Hal tersebut merupakan area yang perlu diperhatikan dalam upaya meningkatkan pemahaman tentang tanggung jawab dan...

Penelitian ini bertujuan : (1) Untuk menganalisis pembelajaran Sejarah Hindu Buddha di SMA selama ini, Pemahaman peserta didik terkait dengan pemahaman multikultural dan kebutuhan pembelajaran Sejarah Hindu Buddha untuk penguatan pemahaman multikultural peserta didik, (2) untuk mengembangkan dan mengevaluasi bahan ajar pembelajaran...

<p><span lang="EN" xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendekatan Jelajah Alam Sekitar (JAS) yang dipadukan dengan model <i>Project-Based Learning</i> (PjBL) terhadap literasi sains siswa SMP. Metode yang...

Kecanduan media sosial ditandai oleh penggunaan sosial media berlebihan dan adanya distorsi kognitif yang berdampak buruk pada berbagai aspek kehidupan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan penerapan konseling kelompok dengan teknik cognitive restructuring untuk mengatasi kecanduan terhadap penggunaan media sosial siswa kelas XI...