Busuu; Mobile learning apps; Pre-service teacher; Self-directed learning; Vocabulary learning
ABSTRACTGiven the importance of self-directed learning in online education (Beach, 2017; Chiu & Hew, 2018; Lai, Hu, & Lyu, 2018), this study attempts to use autobiographical narrative inquiry and focuses on the researcher’s experience in self-directed vocabulary learning during the Covid-19 pandemic using Busuu based on Garrison’s (1997)...
Mutia Anggi Tania
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Membaca permulaan, menulis permulaan, peserta didik kelas 1
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan keterampilan membaca dan menulis permulaan yang dimiliki oleh peserta didik kelas 1 di Sekolah Dasar Negeri Jajar No. 73 Surakarta. Penelitian ini juga memiliki tujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi keterampilan membaca dan menulis permulaan peserta didik kelas 1 di Sekolah...
Rina Prasetyaningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Building Integrated Photovoltaics; Energi Bersih dan Terbarukan; dan Intensitas Konsumsi Energi Listrik
Perubahan iklim semakin hari semakin menjadi buruk, salah satu penyebabnya adalah pembakaran fosil dalam proses pembangkitan listrik. Namun saat ini, angka konsumsi listrik menjadi lebih tinggi dari sebelumnya. Untuk mengatasi masalah tersebut, terdapat solusi yaitu dengan menggunakan pembangkit listrik tenaga Energi Bersih dan Terbarukan, salah...
Romi Asaahi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
kemampuan pemecahan masalah, model problem based learning, resiliensi matematis, prisma dan limas
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) model pembelajaran yang menghasilkan kemampuan pemecahan masalah yang lebih baik antara model problem based learning atau model pembelajaran langsung pada materi luas permukaan dan volume prisma dan limas; (2) resiliensi matematis yang menghasilkan kemampuan pemecahan masalah yang lebih baik antara...
Destie Wahyuning Tias
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Kecerdasan logis matematis, pemecahan masalah, soal cerita, sekolah dasar.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan kesalahan yang dilakukan peserta didik dalam memecahkan masalah matematika berbentuk soal cerita dengan materi kecepatan, jarak, dan waktu berdasarkan tingkat kecerdasan logis matematis, dan (2) Mengidentifikasi penyebab terjadinya kesalahan yang dilakukan peserta didik dalam memecahkan...
Novita Dwi Ashohib
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2022
Turbin air tipe vortex; jarak sudu dengan basin; lengkung sudu; dayaoutput; dan efisiensi
Kebutuhan energi listrik semakin meningkat tiap tahunnya, diperkirakan pada tahun 2050 kebutuhan energi listrik meningkat menjadi 21,3%. Pemanfaatan energi baru terbarukan dapat menjadi solusi untuk memenuhi permintaan akan kebutuhan listrik. Pemanfaatan energi air dapat menjadi solusi dikarenakan Indonesia memiliki potensi untuk pemanfaatan...
Rezza Mahardhika Putra Prasetyo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Turbin Angin Horizontal, Sudut Pitch, Sudut Winglet, Cut-in Speed,
Kecepatan Putaran Turbin, Daya
ABSTRAKDzakwan Murtadlo Mukti. K2518016. STUDI EKSPERIMENTAL PENGARUH VARIASI SUDUT PITCH DAN SUDUT WINGLETTERHADAP PERFORMA TURBIN HORIZONTAL. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Kampus V, Pabelan, Universitas Sebelas Maret, Juli 2022.Kebutuhan energi di Indonesia mencapai 989,9 juta SBM (Setara Barel Minyak) dengan...
Dzakwan Murtadlo Mukti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Flipped Mastery Classroom, Flipbook Digital, Hasil Belajar Kognitif, Pembelajaran Ekonomi
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh model pembelajaran flipped mastery classroom berbantuan flipbook digital terhadap hasil belajar ekonomi di SMA Negeri 1 Karanganyar, (2) mengetahui efektivitas model pembelajaran flipped mastery classroom berbantuan flipbook digital terhadap peningkatan hasil belajar ekonomi. Penelitian...
Elsa Nur Azizah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
kedisiplinan belajar, sekolah dasar, pandemi COVID-19
Sindhusakti Rahman Rasyid. K7118204. ANALISIS KEDISIPLINAN BELAJAR PESERTA DIDIK SELAMA PANDEMI PADA MUATAN PELAJARAN PPKN KELAS V SEKOLAH DASAR (Peserta Didik Kelas V SD Negeri 1 Kemasan Tahun Pelajaran 2021/2022). Skripsi. Fakultas Keguruan dan Imu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2021.Penelitian ini bertujuan untuk...
Sindhusakti Rahman Rasyid
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
K3, kesadaran berperilaku , pengetahuan, sikap, dan siswa
Novita Sari. K1518059. KONTRIBUSI PENGETAHUAN K3 DAN SIKAP SISWA TERHADAP KESADARAN BERPERILAKU K3 PADA MATA PELAJARAN PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN JURUSAN DPIB SMK GANESHA TAMA BOYOLALI. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2022.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi...
Novita Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
